4.以下展现闪光人物品质的句子中，加点词语运用不正确的一项是(2分) 2024-2025学年度第二学期阶段性教学质量检测题 A.作为中华民族核武器事业的兴基人和开拓者，邓粮先是当之无機的“两弹元肋”。 七年级语文 B.志愿者夜以继日地把大庭广众布置得鉴洁温愿，他们吃苦耐劳的楷神令人胶动。 C.长征途中，革命英雄们一次次突破绝境，挽狂训，让革命火种得以延续。 (考试时间：120分钟：满分：120分) D.英雄们为了民族解放车业舍生忘死，他们的亭迹可歌可过，值得我们冰远铭记。 本试题共三道大题，24道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选 5,请仿照画线句子，将下面的结束语补充完整。(3分) 择题部分必须用2B铅笔在答恶卡相应位置涂写；笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡 身为追光少年，我们怀捣#浪更的梦规，无畏前行。在态进的征途，以莎为旗，干荆 相应位置作答。 款中踏出坦途：在迷益的时，以梦为杠，于混沌巴觅抖方向： 让我们一路追光，书写属于我们自己的热血华章！ 学校开展“争做追光少年”主题活动，请你参与。 6.参加完活动后，同学们纷纷发表感没，其中没有语病的一项是(2分】 活动一：“争做追光少年”主题演讲(14分) A少年们凭借异于常人的努力，获得了成动，也增强了品德。 小语同学准备用以下闪光人物作为本次演讲的素材，请你参与整理分析。 A.我们只有怀摆梦想、不解奋斗，才可能在背资道上跑出好成线。 分类 名字 闪光点 B.听完淀讲，我不农对追光少年的勇气软佩有加，更被他们的故牢深深吸引。 D.这次演讲活动深受同学们喜爱的原因，是因为它主题新预、形式多样。 李公朴 以激国为志，为推动文化进步，鞠期尽摔，至死不xi色。 活动二：“追光少年”读书交流会(56分) 大国背梁 位鲜为人知的科学家，在核潜研发的限难征途上锲而不舍，为 黄旭华 【经典诗词交流】(11分) 国防事业航了坚实的水下屏zh a ng。 7.根据提示，将下面的诗文补充完整。（5分)】 样子身体健驻，充满活力。他不甘平肃，从农村来到了北平城，以 经典诗文中往往蕴藏着诗人独特的情思。晚年悠居的王堆用“①一，明月来相恩 样子 （《什里馆》)向世人展现了物我两忘的澄明超税；岑参用“②一，③)”（（造 凡人微光 拉车为生。 入京使))特写了思念亲人又不感亲人挂念的复杂情感；“可汗问所袋，④”(《木 他们坚韧、淳朴、谦逊…在自己的岗位上歌跳无闻，用贵任与担 兰诗》)斯射出古人不兼荣利的精神追求；韩愈则用“草树知泰不久归，圆一”(《晚 城市建设者 当为城市建设添砖加瓦。 春》)暗含了不管什么时候，都要尽情展现生命本色的人生哲思。 阅读下面两首诗，完成8一9题。 1.根据拼音写汉字（2分)】 （1)至死不xiè( ）(2)屏2hdng（) 【甲】春夜洛城闻笛 【乙】村晚 2.表格中加点字注音不正确的一项是(2分） 唐·李白 宋·雷案 A.鲜为人知(xin）B.奥而不舍(qi)C.平庸(yng)D.坚韧(rn) 浪家玉笛陆飞声，救入春风满洛城。 草满池塘水满成，山街落日漫寒游， 3.有同学认为祥子不适合作为闪光人物出现在演讲稿中，你认同这种观点吗？请结合名著中 此夜曲中闻析都，何人不起故园情。 牧查归去横牛背，短苗无腔倍口火。 的具体内容，说说你的理由。(3分) 8.下列各选项，对甲、乙两诗内容理解不正确的一项是(2分】 七年级语文试题第1页共8页 七年级语文试第2页共8页 CS出卷网 3亿人都在用的扫指APp ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
