湖南省邵阳市第二中学多校联考2024-2025学年高三下学期4月月考语文试题（图片版，含答案）

高三语文·答案 (1~3题，6~7题，11~12题，15题，20题，每小题3分) 1.B 2.B3.D 4.①准确性。数据引用具体且翔实，如“64%的作品基于中华传统文化进行创作，24%的视频传递了集体主义精 神”等。②生动性。文章运用了一些生动的表述方式，如“崭露头角”“百花齐放”等，增强了文章的可读性和吸 引力。（每点2分，意思对即可。若答“关联词的使用使论证严谨，逻辑性强”等其他答案，合理亦可的情给分） 5.①能满足网民深层的文化需要。各博主发布的短视频，涉及文化遗产、风土人情、法制教育等各个方面，富有正 能量，满足了网民对获取知识、拓宽视野，提升自我的需求。②短视频为原创，且具有一定的专业性，为青年网 民提供丰富多元的内容体验。③传播范围广，影响力大，每位博主都有大量的粉丝，相关视颜也有大量的浏览 量和点赞量。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分） 6.C 7.C 8.①说明“我”与杨柳的“结缘”是偶然的，不是“存心”的，并没有刻意去赞美杨柳，使表达的情感更加直实、客观。 ②先暗示“我”与杨柳并没有特别的“缘”，然后说“假如我现在要赞美一种植物，我仍是要赞美杨柳”，两相对 比，更能凸显“我”对杨柳的爱与赞美。③设置悬念，引发读者的思考，同时引出下文对杨柳相关内容的介绍。 (每点2分，答出任意两点即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)】 9.①画面中的杨柳随风飘荡，美丽可爱，与平和美丽的春光十分协调，并借用古诗句“杨柳岸晓风残月”作为标 题，营造了清新、自然的意境。②画面中的杨柳“下垂”的姿态与农民弯腰的姿态呼应，显示杨柳、农民与土地 的联系，以及他们不忘根本的品质，体现了作者对杨柳、农民扎根泥土的朴实无华精神的赞美。（每点3分，意 思对即可。若有其他答案，合理亦可的情给分) 10.BDF(每处1分，多涂不给分) 11.C 12.C 13.(1)谢绝了平常交往的年轻朋友，闭门读书，开始写作文章。（关键词“谢”“素”的翻译各1分，大意2分） (2)苏洵善于与人交往，急于帮助人解决忧患困难，有人去世就抚养他们的孩子，乡里人都感激他。（关键词 “恤养”“德”的翻译各1分，大意2分) 14.①苏洵青壮年时不喜读书，他的父亲不加干涉，听凭苏洵自由发展。②苏洵带着两个儿子到了京城，欧阳修把 他的文章献给朝廷，让他在朝廷士大夫间知名。（答出一点给1分，两点给3分，意思对即可。若有其他答案， 合理亦可酌情给分) 参考译文 四川有位姓苏的君子，名洵，字明允，是眉州眉山县人。他处事得宜，合乎规范，在家中修学，信义行于乡 里，在蜀地一直很有名声。在至和、嘉祐年间，苏洵和他的两个儿子苏敏、苏辙一起来到京城，翰林学士欧阳修 得到苏询所写的二十二篇文章，献给了朝廷。文章不久传出来，公卿士大夫们争相传阅。 父亲名讳是序，被追赠为尚书职方员外郎。职方员外郎苏序有三个儿子，（另外两个）分别是苏澹、苏涣， 他们都以文学才华考中进士。然而苏询年少时却偏偏不喜欢学习，到了壮年，仍然不懂诗书，他的父亲苏序对 此放任不管，也不多加询问，乡间的亲族都对此感到奇怪。有人询问苏序原因，他只是笑而不答，苏询自己也 毫不在意。直到二十七岁那年，他才开始发愤图强，谢绝了平常交往的年轻朋友，闭门读书，开始写作文章。 一1一器 保密★启用前 此外，国创动漫从支流向主流发展也是一大亮点。从日漫到国漫的转变，不仅反映了青 年网民文化自信的不断增强，也展现了中国文化软实力的提升。国创动漫以传统文化和青年 成长为主要题材，通过现代视角重新解读古代神话、历史故事、民间传说，將传统文化以新颖 的形式呈现在青年网民面前。比如，《中国奇谭》从中国古代神话故事的叙事源流出发，以传 高三语文 统书画形式表达中华美学思维，将传统文化与现 ... ...