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16.2 分式的运算 同步练习题 (含详解)华东师大版八年级数学下册

日期:2025-04-24 科目:数学 类型:初中试卷 查看:35次 大小:32078B 来源:二一课件通
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华东师大版八年级数学下册《16.2分式的运算》同步练习题(附答案) 一、单选题 1.下列分式计算正确的是( ) A. B. C. D. 2.若,则的值是(  ). A. B. C. D. 3.计算的结果是( ) A. B. C. D. 4.若,,则代数式的值是( ) A. B. C. D. 5.已知,,则( ) A. B. C. D. 6.已知,则分式的值为(  ) A. B. C.9 D. 7.小乐骑自行车匀速爬上一个斜坡后立即匀速下坡回到出发点,若上坡速度为,下坡速度为,则他上下坡的平均速度为( ) A. B. C. D. 8.已知,,,则的值为(  ) A.6 B. C. D. 二、填空题 9.计算: . 10.计算∶ 11.计算 12.计算 . 13.已知实数,满足条件,则代数式 . 14.若,则 . 15.一项工作由甲单独做,需天完成;若由甲、乙两人合作,则可提前1天完成,则乙单独完成该项工作需要的天数为 . 16.已知,,,,,,…当为大于1的奇数时,;当n为大于1的偶数时,. (1) ;(用含a的代数式表示) (2) .(用含a的代数式表示) 三、解答题 17.计算: (1); (2). 18.计算: (1); (2). 19.先化简,再求值:,其中. 20.阅读下面的解题过程:已知,求的值. 解:由知,所以,即. 因此,所以的值为. 该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的问题: 已知,求的值. 21.定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,那么称这个分式为“和谐分式”.如:,则是“和谐分式”. (1)下列分式中,属于“和谐分式”的是 (填序号); ①;②;③. (2)将“和谐分式”化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式; (3)应用:先化简,并回答:a取什么整数时,该式的值为整数? 22.八(1)班的李华同学参加了玉环市首届百公里越野的15km体验组的比赛,他出发后的前一个小时按照原计划的速度匀速前进,之后想要取得更好成绩,在后面的路程里以原来速度的1.2倍匀速前进.设前一个小时的前进速度为. (1)直接用含的式子表示提速后走完剩余路程的时间为_____h; (2)王老师参加了此次越野赛30km组的比赛,他计划用一半路程以的速度前进,另一半路程以的速度前进,用含有和的式子表示王老师到达终点所用的时间; (3)数学老师听说王老师的计划后,建议王老师可以用一半时间以的速度前进,另一半时间以的速度前进,谁的方案可以更快到达终点,请说明理由. 参考答案 1.解:A、,故原选项计算错误,不符合题意; B、,故原选项计算错误,不符合题意; C、,故原选项计算正确,符合题意; D、,故原选项计算错误,不符合题意; 故选:C. 2.解:∵, ∴, ∴. 故选D. 3.解: , 故选C. 4.解:原式, , , 当,, 原式, 故选:. 5.解:由题意得 ; 故选:A. 6.解::∵, ∴不妨取,, 将,代入, 得 ; 另解:∵, ∴, ∴ . 7.解:设上下坡的路程是s,上坡速度为,下坡速度为, ∴上坡的时间=,下坡的时间=, ∴他上下坡的平均速度为 . 故选D. 8.解:分别将已知式取倒数,得 ,即,① ,即,② ,即,③ ①+②+③,得, ∴. 故选:C. 9.解: 10.解:, 故答案为:. 11.解:原式 12.解: , 故答案为:. 13.解:∵, ∴, ∴ , 故答案为:1. 14.解:∵ ∴ ∴, 解得:, ∴, 故答案为:. 15.解:∵一项工作由甲单独做,需a天完成, ∴甲的工作效率为, 又∵由甲、乙两人合作,则可提前2天完成, ∴甲、乙的合作效率为, ∴乙的工作效率为, ∴乙单独完成该项工作需要的天数为, 故答案为: . 16.解:(1), , , 故答案为:; (2), , , , , , , …, 每个一循环, , , 故答案为:. 17.(1)解: . (2)解: . 18.解:(1) ; (2) 19.解:原式 . 当时, 原式 ... ...

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