七下历史知识点 姓名： 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝统一与灭亡 建立581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴 统一 589年，隋军灭掉陈朝，统一全国（注意：隋朝建立的时间和统一全国的时间不一样） 隋的统意义结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展 措施 发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡： 加强中央集权，修订 统治 和减省刑律，简化行政机构，提高效率 结果隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝 目的 加强南北交通，巩固隋朝对金国的统迨 时间 从605年起开通者 隋炀帝 地位是当时世界上最长的运河 三点以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 开通大四段自北向南为永济渠、通济渠、邗沟、江南河 河 运河 五河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 积极影响：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区 淮水 都〔扬州 影响政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融， 长 消极影响：加重了人民的负担，加速了隋朝的灭亡。 就州) 开创科 创立 雏形：隋文帝，初步建立起通过考试选拔人才的制度 正式形成：隋场帝时，设置进士科，标志着通过考式选拔人才的科举制创立 举取士 科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试 制度 意义选拔宫员的用人制度逐渐确立。它不仅扩太了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显蔶提高 了整个官僚队伍的文化素养。此后科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。 多次乘龙舟巡游 隋的灭原因 隨炀帝统治残暴（根本原因）（表现：营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道、 亡 三次征辽东)，导致社会矛盾激化，最终爆发大规模农民起义（直接原因） 标志 618年，隋炀帝在江都被部下杀死 第2课唐朝建立与“贞观之治” 唐朝的建立 618年，李渊建立唐朝，定都长安（唐朝的建立者是李渊，不是李世民） 在位皇帝 唐太宗李世民（年号为“贞观”） 吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简 施行与民休息的政策。广纳贤才，知人善任（魏征敢于直言：房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断） 贞观之治 出现原因 政治上：进一步完善三省六部制：制定法律，减省刑罚：增加科举考试科且，鼓励士人报考， 进士科逐渐成为最重要的科且：严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核。 经济上：关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 军事上：先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系 表现 进一步发展，历史上称为“贞观之治” 地位 是我国历史上唯一的女皇帝(690年，改国号为周，以洛阳为都城) 武则天的统统治措施 大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生：不拘一格选拔人才，不仅扩大了统治基础，也使 治 贤能之士脱颖而出：继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产 影响 经济得以持续发展，社会相对安宁，人口不断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础 (“政启开元，治宏贞观”) 第3课 开元盛世 (“开元盛世”出现在唐玄宗统治前期，不是整个统治时期) 时期 唐玄宗李隆基在位前期（年号为“开元”） 稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：政治上，抑制 盛世局面的 措施 权贵，整顿吏治，裁减冗员；经济上，大力发展农业生产，注重兴修水利，整顿漕运，改革税制： 出现 文化上，注重文教，编修图籍 当时政治稳定，经济繁荣 ... ...
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