
七年级数学下册新人教版第十章《二元一次方程组》单元测试题 一、单选题 1.若方程组的解是,则( ) A.2 B. C.0 D.4 2.解方程组时,甲同学正确解得,乙同学因把看错而得到,则的值为( ) A. B. C. D. 3.若关于x、y的二元一次方程组的解为,则关于x、y的二元一次方程组的解为( ) A. B. C. D. 4.长沙市一中为提倡校园垃圾分类,需制作宣传海报.已知制作2张类海报和3张类海报共需130元,制作4张类海报和1张类海报共需110元.设类海报单价为元,类海报单价为元,则可列方程组( ) A. B. C. D. 5.解方程组如果消去未知数,那么应对方程组进行的变形步骤为( ) A., B., C., D., 6.已知实数,满足,且,则的值为( ) A. B. C. D. 7.《九章算术》是古代中国第一部自成体系的数学专著,其中《卷第八方程》记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十,问甲、乙持钱各几何?”译文是:今有甲、乙两人持钱不知道各有多少,甲若得到乙所有钱的,则甲有50钱,乙若得到甲所有钱的,则乙也有50钱.问甲、乙各持钱多少?设甲持钱数为钱,乙持钱数为钱,列出关于、的二元一次方程组( ) A. B. C. D. 8.已知m,n是方程组的解,则代数式的值是( ) A.14 B.17 C.12 D.15 二、填空题 9.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则方程组的解为 . 10.已知关于的二元一次方程组的解为,若满足二元一次方程组,则 . 11.小明在解关于x,y的二元一次方程组时,得到了正确结果,后来发现●,★处被墨水污损了,●,★两处的值分别是 . 12.若方程组的解是,则方程组的解是 . 13.已知关于x,y的方程是二元一次方程,根据题意,可列出关于m,n的二元一次方程组为 . 14.有下列四对数值:①②③④其中,是二元一次方程的解的是 ,是二元一次方程的解的是 ,是二元一次方程组的解的是 .(填序号) 三、解答题 15.解下列方程组 (1) (2) 16.解下列三元一次方程组: (1) (2). 17.小明求得方程组的解为,由于不小心,滴上了墨水,刚好遮住了两个数●和■,求这两个数. 18.已知满足求和的值.仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,可以通过适当变形,整体求得代数式的值,如由可得,由可得.这种方法利用了“整体思想”.请你利用“整体思想”,解决下列问题: (1)已知二元一次方程组,则_____,_____; (2)买5支铅笔,2块橡皮,1本日记本共需35元,买4支铅笔,3块橡皮,2本日记本共需47元,求购买11支铅笔,3块橡皮,1本日记本共需多少元. 19.阅读材料,回答下列问题: 对于未知数为的二元一次方程组,如果方程组的解满足,我们就说方程组的解与具有“邻好关系”. (1)方程组的解与_____(填“有”或“没有”)“邻好关系”; (2)若方程组的解与具有“邻好关系”,求的值. 20.阅读与思考 对于未知数是的二元一次方程组,如果方程组的解满足,我们就说方程组的解与具有“邻好关系”. (1)方程组的解与是否具有“邻好关系”呢?说明你的理由. (2)若方程组的解与具有“邻好关系”,求的值. 21.阅读下列解方程组的方法,然后回答问题. 解方程组 解:由得即③, 得④, 得, 解得: 把代入③得: 解得: 方程组的解是 (1)请你仿照上面的解法解方程组; (2)猜测关于x,y的方程组的解是什么,并通过解这个方程组加以验证. 22.已知关于的方程组. (1)请写出方程的所有正整数解. (2)若方程组的解满足,求m的值. (3)无论m取何值,方程总有同一个解,请求出这个解. 23.解决下列问题,请仔细体会其中的数学思想. (1)解方程组我们利用加减消元法,可以求得此方程组得解为_____. (2)如何解方程组呢?我们可以把分别看成一个整体,设,请写出剩余过程,求 ... ...
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