2024~2025学年度第二学期期中学业质量监测试卷 高一语文 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页，满分150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卷交回。 2.答题前，请您务必将自已的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂 其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位 置作答一律无效。 一、 现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 杜甫的《登高》诗中说：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是大家熟悉的名句， 而这里的“落木”无疑是从屈原《九歌》中“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的“木叶”发 展来的。事实上，杜甫之前，庾信在《哀江南赋》里已经说过：“辞洞庭兮落木，去涔阳兮 极浦。”而杜甫之后，黄庭坚又继续了杜甫的发展，写出《登快阁》那首诗中的名句：“落 木千山天远大，澄江一道月分明。”这里我们乃可以看到“落木”一词确乎并非偶然了。古 代诗人们在前人的创造中学习，又在自己的学习中创造，使得中国诗歌语言如此丰富多彩， 这不过是其中的小小一例而已。 从“木叶”发展到“落木”，其中关键显然在“木”这一字，其与“树叶”或“落叶” 的不同，也正在此。“树叶”可以不用多说，在古诗中很少见人用它；就是“落叶”，虽然 常见，也不过是一般的形象。原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念，差一点就会差得很多， 而诗歌语言之不能单凭借概念，也就由此可见。从概念上说，“木叶”就是“树叶”，原没 有什么可以辩论之处。可是到了诗歌的形象思维之中，后者则无人过问，前者则不断发展。 像“无边落木萧萧下”这样大胆地发挥创造性，难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而 降吗？而我们的诗人杜甫，却宁可冒这危险，创造出那千古流传、形象鲜明的诗句。这冒险， 这形象，其实又都在这一个“木”字上，然则这一字的来历岂不大可思索吗？ 要说明“木”字的特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。敏感而有修养的诗人 们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起 来，于是成为丰富多彩、一言难尽的言说。而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有 着一般“木头”“木料”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了 树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的 疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢？它是具有繁茂 的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓荫的联想，所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭 芳》)，这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。然则“树”与“叶”的形 象之间不但不相排斥，而且是十分一致的。 高一语文试卷，第1页（共8页） 出卷网创建 ... ...
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