2026届高中语文一轮复习板块二　文学类阅读?小说：研练两年高考真题——探究规律，明确方向 (课件，共73张+68张PPT)+ 学案

学案8　研练两年高考真题(一) ———探究规律，明确方向 复习任务　1.掌握小说整体阅读的方法及步骤。2.精做2024、2023两年新高考Ⅱ卷小说阅读试题，探究命题规律，明确复习方向。 课标要求　①有欣赏文学作品的兴趣，能整体感受作品中的形象，把握作品的思想观点和情感倾向；能运用口头语言和书面语言传达自己对作品的感受和理解。在文学鉴赏中，有正确的价值观。②喜欢欣赏文学作品，能整体感受作品的语言、形象和情感，展开合理的联想和想象；能对作品的内容和形式作出自己的评价。在文学鉴赏中，有正确的价值观，有追求高尚审美情趣和审美品位的意愿。③喜欢欣赏文学作品，借助联想和想象丰富自己对文学作品的体验和感受，能品味语言，感受语言的美；能运用多种形式表达自己的体验和感受；能对具体作品作出评论。在鉴赏中，能坚持正确的价值观，体现高雅的审美追求。④在鉴赏活动中，能结合作品的具体内容，阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵，能对作品的表现手法作出自己的评论。能比较两个以上的文学作品在主题、表现形式、作品风格上的异同，能对同一个文学作品的不同阐释提出自己的看法或质疑。喜欢尝试用不同的语言表现形式表达自己的思想和情感，尝试创作文学作品。在文学鉴赏和语言表达中，追求正确的价值观、高尚的审美情趣和审美品位。 考情表览　 年份 卷别 篇名 文体 试题构成 选择题1 选择题2 主观题1 主观题2 2024 新高考Ⅱ卷 《千里江山图(节选)》 红色小说/谍战小说 理解内容 分析鉴赏艺术特色 理解重要句子 分析叙事特征及效果(时间线索) 2023 新高考Ⅰ卷 《给儿子》 散文化(诗化)小说/乡土小说/知青小说/书信体小说 理解内容 分析鉴赏重要句子 概括人物形象(心理) 撰写文学短评思路 新高考Ⅱ卷 《社戏(节选)》 散文化小说/乡土小说 理解内容 分析鉴赏艺术特色 鉴赏艺术技巧 分析词语意蕴 2022 新高考Ⅰ卷 《江上》 历史小说/散文化小说 分析鉴赏内容和艺术特色 理解重点情节 概括人物形象(心理变化) 理解人物改写艺术效果 2021 新高考Ⅰ卷 《石门阵》 红色小说/抗战小说 理解内容 分析鉴赏艺术特色 赏析叙事手法 分析物象含义 2020 新高考Ⅱ卷 《大师(节选)》 散文化小说 理解内容 分析鉴赏艺术特色 分析细节含义 分析句子意蕴 活动一　研练2024年新高考 Ⅱ 卷试题 小说整体阅读步骤及要点： 从近几年的高考命题来看，仅仅掌握题型及答题套路，是无法准确、有效解答问题的。没有读懂作品，思考脱离文本，解题就成了舍本逐末、缘木求鱼。因此，要回归文本，整体把握文本。只有真正读懂了文本，才能更好地答题。 所谓读懂、整体把握文本，就是要立足于小说的文体特征，初步了解、把握小说的四要素。为此，可以分“四步”阅读。 第一步：划分层次，初识情节。 小说本质上也是一种记叙文，可以按照记叙文阅读，先明确记叙的对象、事件及其前因后果，把握事件“发生———经过———结果”的完整过程；也可以按照小说情节的基本结构———开端、发展、高潮、结局来把握。无论选择哪种方式，都必须划分层次，概括层意。 第二步：依托情节，初识人物。 通过情节的发展及人物自身的言行心理描写，初步判断人物的身份、地位、职业，生活的具体环境，他有哪些言行和想法，他与其他人有着怎样的关系，在此基础上初步把握人物的性格特点。 第三步：抓住时空，初识环境。 人物总是生活在一定的时空中。从时间上看，人物生活在什么时代里；从空间上看，人物生活在哪个特定区域内(如南方或北方，城市或农村等)。抓住了人物生活的时空特点，就初步认识了小说中的环境特点及作用。 第四步：提炼整合，初识主题。 把握住小说的主题是读懂小说、整体把握的具体体现，但小说的主题表达不像论述文那样直白，也不似散文用抒 ... ...