2025年春季期期中教学质量检测七年级 7.请根据提供的信息，整理诗句，填写相关的内容。(8分) 仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉：跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。家，是一缕散 语文 不去的乡愁，它是李白的《春夜洛城闻笛》①“ ，② ”直接道 出的浓浓乡情：它是诗人③】 在远赴边塞途中，偶遇返京的使者时，在《逢入京使》中借 (考试时间：150分钟满分：120分) ④“ ，⑤ 一”讲述诗人欲捎家书报平安，却行色匆匆无处书写的无 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。 奈；国，是壮丽秀美的璀璨山河，它是王维“⑥ ,⑦ ”(《竹里馆》) 与明月的美好对话：它是韩愈在《晚春》中吟出“杨花榆荚无才思，⑧ ”的晚春美景。 一、语言积累与运用（共22分） (一) 家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，①中华民族得以从无数磨难中觉醒， 二、阅读（共48分） 愈变愈强，正是因为有一代又一代有志之士以已之力投身到民族复兴的历史浪潮中。有为钻研典 (一)整本书阅读(7分) 籍锲而不舍的闻一多，有摒弃烦燥而静心研究的邓稼先，有为故乡洗去污秽和屈辱的端木蕻 8.班级开展“重走祥子人生路一《骆驼祥子》深度研读“项目化学习活动，通过多维度探 良…英雄，就是拥有担当与责任的普通人，他所做的事情，也许并不是妇ú皆知、家喻户晓， 究，实现对经典作品的创造性解读。请完成以下任务： 但他始终坚守岗位、默默付出。历史的星空，正是因为无数为祖国为人民奉献自我的杰出人物 (1)任务一：人物形象分析。(3分) 而光辉灿烂。 阅读《骆驼祥子》，完成下列人物分析表格： (二) 人物 形象特点 主要相关情节 结局 “知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精 ① 勤劳朴实 三次买车失败 堕落沉沦 髓所在。②五四运动发扬和传承了传统的家国情怀。回首百年，③一群高举马克思主义思想火炬 虎妞 ② 设计嫁给祥子 难产而死 的新青年，在风雨如晦的旧中国苦苦探寻民族复兴之路，一路披荆斩棘；平均年龄只有22岁的 红军战士，在长征路上力挽狂澜：年轻的科学家和工程师锲而不舍、呕心沥血，托举新时代科技 小福子 善良软弱 被迫卖身 ③ 梦想… 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。当代青年是同时代共同进步的一代，④他 (2)任务二：经典场景微电影创作(4分) 们既有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，在这样一个好时代，青年更应该不负时光， 请为《骆驼祥子》中“祥子雪夜拉车”的场景设计一个 努力奋斗。 简短的电影脚本： 1.根据拼音写汉字，给加点注音。(2分) [画面提示]：腊月十六的夜晚，祥子拉着车在积雪的街 锲而不舍（) 妇rú皆知() 道上艰难前行… 2.解释下列词语。(2分) 要求： 家喻户晓：」 污秽： （1)环境描写要运用视听结合的手法(1分) 3.文段（一）中“为祖国为人民”中加点词“为”的词性是 (2分) (2)通过神态描写和动作细节表现人物心理（1分) 4.以上划线句中有一句有语病，请你指出病因并提出修改意见。(2分) (3)结尾要点明该片段的象征意义（2分) 我选句，修改意见： (二)现代文阅读I(本题共3小题，9分) 5.小语和小文听完爱国故事之后，写了一副对联表达对英雄的赞美，但在整理过程中出现了对 阅读下面的文字，完成9~11题。 不上号的情况，请你选出合适的材料重新排列，要求内容连贯，上下联顺序正确。(2分) 【材料一】 ①尽丹心 ②凯歌奏③驱强寇④举红旗⑤彰正义 近日，江苏卫视非遗焕新大型纪实节目《新生万物》热播，花丝镶嵌工艺、苏绣等11个非 上联： 护和平，抗美援朝 (填序号) 下联： 赢胜利，保家卫国 （填序号) 遗项目陆续呈现在观众面前。节目每期都以“非遗小剧场”作为开端，将历史故事与非 ... ...
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