
中小学教育资源及组卷应用平台 一次函数相关压轴题-2025年中考数学二轮专题突破 1.探究活动 【模型构建】 如图,将含有的三角板的直角顶点放在直线上,过两个锐角顶点分别向直线作垂线,这样就得到了两个全等的直角三角形.由于三个直角的顶点都在同一条直线上,因此我们将其称为“一线三直角”,这模型在数学解题中被广泛使用. 【模型应用】 (1)在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于,两点,以为直角顶点在第一象限内构造等腰直角,直接写出第三个点的坐标是 ; (2)如图1,一次函数的图像与轴,轴分别交于,两点.将直线绕点逆时针旋转得到直线,求直线对应的函数表达式; 【模型拓展】 (3)如图2,点在轴负半轴上,,过点作轴交直线于点,是直线上的动点,是轴上的动点,若是以其中一个动点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点的坐标. 2.直线交坐标轴于,. (1)求直线解析式; (2)是上的一点(不与O,B重合),轴交与点C,用含t的代数式表示的长度d; (3)在(2)的条件下,E是上一点,以为边构造,使,在y轴上取点H,,连接,当时,时,求D点坐标. 3.【提出问题】 (1)将一次函数的图象沿着y轴向下平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为_____; 【初步思考】 (2)将一次函数的图象沿着x轴向左平移3个单位长度,求所得图象对应的函数表达式.数学活动小组发现,图象的平移就是点的平移,因此,只需要在图象上任取两点,将它们沿着x轴方向向左平移3个单位长度,得到点的坐标分别为_____;_____;从而求出经过点的直线对应的函数表达式为_____; 【解决问题】 (3)已知一次函数的图象与y轴交于点A,与x轴交于点B.将一次函数的图象关于x轴对称,所得图象对应的函数表达式为_____; 【深度思考】 (4)图形的平移就是点的平移,图形的旋转也可以理解为点的旋转,根据你的理解解决下列问题: ①如图1,将直线绕点A逆时针旋转,则所得图象对应的函数表达式为_____; ②如图2,将直线绕点A逆时针旋转,则所得图象对应的函数表达式为_____. 【拓展应用】 (5)①如图3,在平面直角坐标系中,已知点,点,点C在第一象限内,若是以为直角边的等腰直角三角形,则点C的坐标为_____. ②如图4,在平面直角坐标系中,已知,点C是y轴上的动点,线段绕着点C按逆时针方向旋转至线段,,连接,则的最小值是_____. 4.【基础模型】如图,等腰直角三角形中, ,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,易证明.我们将这个模型称为“K形图”. (1)【模型应用】 如图1所示,已知,,连接BC,连接,以为直角边,点为直角顶点作等腰直角三角形,点A在第一象限,则点A的坐标为_____. (2)【模型构建】: 如图2,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,交轴于点. ①请求出直线的函数解析式; ②P为x轴上一点,连接,若,求点P的坐标. (3) 5.定义:平面直角坐标系中,对于,两点,称为E,F两点的“折线距离”,记为. 【探究应用】 平面直角坐标系中,、. (1)如图15-1,轴,轴,_____; (2)如图15-2,一次函数的图象与x轴交于点M,与y轴交于点N,在线段上任取一点P,是否为定值?如果是,请求出定值,如果不是,请说明理由. 【拓展延伸】 (3)如图15-3,若点Q是直线的图象上一动点,画出满足的所有点Q构成的线段,并直接写出此线段的长度; (4)直接写出满足的所有点R围成图形的面积. 6.【概念学习】 对于平面直角坐标系中的图形K和图形W,给出如下定义:R,S分别为图形K和图形W上任意一点,将R,S两点间距离的最小值称为图形K和图形W之间的“关联距离”,记作.例如,如图1,点与y轴之间的“关联距离”. 【理解概念】 (1)如图1,点在边长为5的正方形内,则d(T,正方形)=__ ... ...
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