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3.4.3吸收作用-第2课时 课件(共21张PPT+内嵌视频2个) 2024-2025学年北师大版(2024)七年级上册

日期:2025-05-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:97次 大小:39194211B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三节 吸收作用 第三单元 第四章 绿色开花植物的生活方式 第2课时 学习目标 01 举例说明植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈的水循环。 02 基于植物蒸腾作用等一系列探究和实践活动,提高提出问题、作出假设、设计实验、分析结果与得出结论等科学探究能力,发展比较、归纳、演绎、建模、创新等思维能力。 情境导入 绿色开花植物的生活是否需要无机盐?植物的根系能否从土壤里吸收无机盐? 演示:观察土壤浸出液培养的幼苗 将两组生长状况一致的玉米幼苗,分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中继续培养。观察这两株玉米幼苗的长势是否相同。 取两支相同试管,标为C、D: C试管中注入蒸馏水,D试管中注入土壤浸出液。选取两株长势基本相同的玉米幼苗,用棉花固定在C、D两支试管中培养,将C、D装置放在相同的温暧环境中,观察记录生长状况 C D 演示:观察土壤浸出液培养的幼苗 第一天 第三天 第五天 第八天 C幼苗长势缓慢、茎叶弱小;根系生长缓慢,不发达。 D幼苗茎叶生长旺盛,茎叶茂盛;根生长速度快,根系发达 C C C C D D D D 演示:观察土壤浸出液培养的幼苗 C D 蒸馏水 没有营养物质(无机盐) 土壤浸出液 含有多种无机盐 植物吸收的是溶解了多种无机盐的水。植物生活需要多种无机盐。 演示:观察土壤浸出液培养的幼苗 植物生活需要多种无机盐 用土壤浸出液培养的幼苗,根系发达,茎叶生长旺盛,颜色鲜绿;用蒸馏水培养的幼苗则长势弱。这表明,绿色开花植物的生活需要无机盐;根不但从土壤里吸收水,而且从土壤溶液中吸收无机盐。 植物生活需要多种无机盐 植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。植物如果缺少某种无机盐,就不能正常生长,并会出现相应的症状,由此可以深入研究各种无机盐对植物生活的作用。 正常 缺氮 缺钾 缺磷 小资料:三类无机盐在植物生活中的作用 无机盐种类 缺乏时的表现 在植物生活中的作用 含氮无机盐 植株矮小瘦弱,叶发黄,严重时叶脉呈淡棕色 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 含磷无机盐 植株特别矮小,叶呈暗绿色,并出现紫色 促进幼苗的发育和花的开放,加快果实、种子的成熟 含钾无机盐 茎秆软弱,容易倒伏,叶边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输 植物生活需要多种无机盐 不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 植物生活需要多种无机盐 传统的农作物栽培是离不开土壤的,现代农业技术却可以不用土壤。根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液栽培植物,这就是无土栽培。 无土栽培是不依赖于土壤的农作物栽培方式 无土栽培的优点: 1.提高产量、节约水肥 2.清洁卫生,易于管理 3.减少了自然灾害对植物生长的作用 无土栽培是不依赖于土壤的农作物栽培方式 无土栽培是不依赖于土壤的农作物栽培方式 无土栽培是不依赖于土壤的农作物栽培方式 不同植物及同一植物不同生长期,所需要无机盐的种类和数量不同。人工配制的营养液能更合理地满足植物体的需要,种植出优质、无污染的粮食、蔬菜、水果、花卉、苗木和饲料等,而且产量比土壤种植提高几倍、十几倍甚至几十倍。因此,无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制,为粮食、蔬菜和花卉的工厂化、自动化生产开辟了广阔的前景。 吸收作用 根吸水 主要部位:成熟区 根毛适于吸水的特点 原理:根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度 无机盐的吸收 植物的生活需要多种无机盐 需要量较大的无机盐:氮、磷、钾 无土栽培 课堂小结 随堂小测 1.在农业生产中,若要使 ... ...

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