第二单元：空气和氧气 课题1 我们周围的空———课时1 空气的组成 知识点 1 测定空气中氧气含量的实验 1.用如图装置可测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识不正确的是( ) A. 红磷的量对实验结果无影响 B. 冷却到室温才能打开弹簧夹 C. 该实验所用的红磷不可用木炭替代 D. 最终观察到集气瓶中液面约上升至 1处 2.拉瓦锡用定量的方法测定了空气中氧气的含量，实验装置如图，下列说法不正确的是( ) A. 曲颈甑、玻璃钟罩、汞槽及汞槽中的液态汞共同组成了密闭的环境 B. 实验中生成物是固体，基本不会对测定结果造成影响 C. 该实验可观察到曲颈甑中的一部分银白色的液态汞变成红色粉末 D. 实验结束后能观察到玻璃钟罩内的汞液面下降 知识点 2 空气的成分 3.中国是世界上第三个拥有空间站的国家，空间站中的空气与我们身边的空气成分含量基本相 同，其中氧气含量约为( ) A. 0.03% B. 0.94% C. 21% D. 78% 14/88 第二单元：空气和氧气 4.下列事实说明空气中含有哪些成分 （1）动植物可以呼吸，说明空气中含有_____。 （2）冰镇过的饮料瓶外壁潮湿，说明空气中含有_____。 （3）植物可以进行光合作用，说明空气中含有_____。 知识点 3 纯净物与混合物 5.含“ 水 ” 的下列物质，属于纯净物的是( ) A. 冰水 B. 汽水 C. 雨水 D. 盐水 易错点 测定空气中氧气含量的误差分析 6.某班同学用课本中的装置测定空气中氧气的含量。实验完毕时，甲同学的集气瓶中进入水的 体积小于瓶内空气体积的，乙同学的集气瓶中进入水的体积大于瓶内空气体积的。下列对这两 种现象的解释合理的是( ) ①甲同学可能使用红磷的量不足 ②甲同学可能未塞紧瓶塞 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹 ④乙同学可能插入燃烧匙速度太慢 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 15/88第二单元《空气和氧气》答案 课题 1 我们周围的空气 课时 1 空气的组成 1.答案：A 2.答案：D 3.答案：C 4.答案：(1)氧气；(2)水蒸气；(3)二氧化碳 5.答案：A 6.答案：D 课时 2 空气资源的利用与保护 1.答案：A 2.答案：C 3.答案：A 4.答案：C 5.答案：C 6.答案：C 7.答案：B 8.答案：B 3/25 第二单元《空气和氧气》答案 课题 2 氧气 1.答案：C 2.答案：A 3，答案：(1)带火星的木条复燃 ，支持燃烧； 点燃 (2)硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激气味的气体，硫+氧气 二 氧化硫，吸收二氧化硫，防止污染空气 ； 点燃 (3)增大铁丝与氧气的接触面积 ，引燃铁丝 ，铁 + 氧气 四氧化三铁； (4)比较活泼 4，答案：B 5，答案：(1)ACD ；(2)都有氧气参与(合理即可) 4/25 第二单元《空气和氧气》答案 课题 3 制取氧气 课时 1 高锰酸钾分解制氧气、工业制氧气 1.答案：B 2.答案：B 3.答案：C 加热 4.答案：(1)长颈漏斗；(2)高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 ，A ，在试 管口放一团棉花；(3)有大量气泡从集气瓶口冒出时 5.答案：D 6.答案：B 课时 2 过氧化氢分解制氧气、分解反应 1.答案：C 2.答案： 二氧化锰 (1)过氧化氢 水 + 氧气 ； (2)操作步骤①中带火星的木条不复燃，操作步骤③中带火星的木条复燃 ； (3)对比 ， = ； (4)二氧化锰在化学反应前后化学性质不变 ； (5)不变 3.答案：B 加热 4.答案：(1)高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气，分解反应； 点燃 (2)硫 + 氧气 二氧化硫，化合反应； 点燃 (3)铁 + 氧气 四氧化三铁，化合反应 5.答案：C 5/25 第二单元《空气和氧气》答案 课题 3 综合训练 1.答案：D 2.答案：D 3.答案：C 4.答案：(1)集气瓶；(2)AE； (3)①试管口未放棉花团，固体粉末通过导管进入装置 F；② ； ③不变 6/25 ... ...
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