天津市滨海新区汉沽第一中学2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测语文试卷（PDF版，无答案）

汉沽一中高二年级2024一2025学年度第二学期语文学科期中数学质量监测试卷 本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两都分。 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 第I卷（每小题3分，共51分) 一、（12分)阅读下面的文字，完成下面小题。 从《孝经》中可以看出，孝道的内涵是有层次性的，而孝道的实践更是 _ 针对 不同的人，提出不同的规范和标准。如天子之孝是“爱亲者，不敢恶于人：数亲者，不敢慢于人。 爱放尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海”。天子之孝强调立身为范，以自己 _之 孝道来带动天下百姓的孝道。诸侯之孝则是“在上不骄，高而不危；制节谨废，满而不溢·密 贤不离其身然后能保其社稷，而和其民人”。诸侯之孝在于 、循规守法。这是由诸 侯的独特地位决定的，因为他们位离权重，既贵且富，天子很难约束他们，其他人又无权约束， 如果缺乏自我约束力，就很容易造成因“高”而“危”、因“满”而“溢”的局面，最终导致社 稷不保。对于普通百姓来说，则要简单得多，只要做到“用天之道，分地之利，谨身节用，以养 父母”就行了。因此，职位越高，孝道就越宏大，其价值就越重大，其要求就越严格，就越需要 。( )。个人奋斗的实践路径围绕以三大“职责”做基础并统一为一个梦 体，丛而实现从个人心和到群体家和再到天下共和。这是传统孝道最为核心的价值所在。 1。依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是.( A,层次分明 事必躬亲 谨言慎行 以身作则 B.条分缕析 身体力行 履薄临深 挺身而出 C.层次分明 身体力行 谨言慎行 以身作则 D.条分缕析 事必躬亲 履薄临深 挺身而出 2。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A.尤为重要的是，中国的传统孝道不仅将个人、家庭和国家三者统一·了起来，还把岗 位职责、家庭职责与社会职责三者统一了起来 B.尤为重要的是，中国的传统孝道不仅将国家、家庭和个人三者统一了起来，而且把 岗位职贵、家庭职责与社会职责三者统一了起来 C,尤为重要的是，中国的传统孝道不是将个人、家庭和国家三者统一了起来，而是把 岗位职责、家庭职责与社会职责三者统一了起来 D.尤为重要的是，中国的传统孝道不但将国家、家庭和个人三者统一了起来，也把岗 位职责、家庭职责与社会职责三者统一了起来 3。文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( 》 A。个人奋斗的实践路径以三大“职责”做基础并统一为一个整体，以致实现从个人心 和到群体家和再到天下共和的目标。