试卷类型：C(部编版) 2024~2025学年度第二学期期中调研试题（卷） 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 三 总分 得 分 得分 评卷人 一、积累和运用(24分)》 氧 为了响应“全民阅读”的号召，八年级(1)班召开了“走进阅读天地”主题班会。请你积极参与 并完成下面的任务。 【开场启发智慧】小秦为本次班会撰写了一段开场白。请你结合所学知识，帮他解决其中的语 言文字问题。 在喧嚷的世界中，我们被焦虑包围，觉得生活日益枯zà0无味。然而，阅读如同夜空中划过的 彗星，以其独特的光芒，点亮心灵的幽暗角落。它不仅赋予我们知识，更在内心深处播撒下智慧的种 子，让创新的思维悄然meg发。每一本书都是通往未知世界的钥匙，开启智慧的大门。 1.请为加点字注音。(2分) (1)喧嚷( ) (2)彗星( 2.请写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)枯zào (2)méng发 【品鉴词句情感】小语向大家分享了古诗文中的点滴情感，请你帮她将发言补充完善。 羽 3.古诗文是中国传统文化中的瑰宝，滋润着我们干涸的心灵，点缀着我们生命的星空。我们从 (1)“兼葭萋萋， ”(《蒹葭》)中感受到一种朦胧、清新又神秘的意境；从(2) ,钟鼓乐之”(《关雎》)中感受到求而得之的喜悦；从(3)“ ”(《式微》)感受到劳役者在泥土中痛快淋漓的怨言；从(4)“ ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)中领会克服空间阻隔的真挚友情。古 人常在诗文中表达心志；陶渊明《桃花源记》中的(5)“ ”,综 合视觉和听觉，描写桃花源社会环境的安定平和。(11分) 【了解科技奥秘】小文找到了一段有关“走马灯”的说明性文字想要与大家交流古人智慧。请 你帮他将这段文字修改完善。 ①走马灯是老北京独特的一种灯笼，亦是传统节日玩具之一。②它的制作历史悠久，饱含着古 人的科技智慧。③在灯笼内中央安装一根立轴，将用纸剪出的马、人等图像用长铁丝固定在立轴 上，立轴底部旁放置蜡烛，上部安装叶轮，热气上腾引起空气对流，使叶轮转动，立轴上的剪纸随之 动起来，形成动态图像映射在灯壁上，栩栩如生。④因传统走马灯多绘制武将古代骑马的图画，而 八年级语文期中调研试题C-部编版-1（共8页） 灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名“走马灯”。⑤走马灯 是个玩具， 其与近代燃气轮机的原理却如出一辙。 4.请提取第①向画横线部分的主干，并写在下面的横线上。(2分) 5.第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 6.请在第⑤句横线上填入恰当的关联词。(2分) 【解决阅读需求】选择恰当的阅读方式至关重要。请你依据所学，完成下面的任务。 7.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。下面是三位同学的阅读需求，请你为他 们推荐《经典常谈》中的相应篇目进行阅读。(3分) 《经典常谈》篇目 阅读需求 推荐篇目 A.《说文解字》第一 B.《周易》第二 甲同学想了解太极八卦的常识 ① (填字母) C.《尚书》第三 D.《诗经》第四 E.“三礼”第五 F.“四书”第七 乙同学在学习历史时，想要了解春秋 ② (填字母) G.《战国策》第八 战国时期各学派的思想 H.《史记》《汉书》第九 I.诸子第十 J.辞赋第十一 K.诗第十二 丙同学对汉字的前世今生很感兴趣 ③ (填字母) L.文第十三 得分 评卷人 二、阅读(46分) (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】“蛇”是象形兼会意兼形声字。“蛇”字的本字为“它”字。甲骨文的“蛇”字，就是 只虫子的形象，三角的头，弯曲的身体。金文的“蛇”字象形性有所减弱，字形变得更加简单规整。 小篆的“蛇”字承袭金文字形，象形性进一步减弱，随着语言文字的发展，“它”字更多表示“其它” 的意思，为了和“其它”的意思相区分，人们在 ... ...
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