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课件网) 本章小结 第一章 集合与常用逻辑用语 数学 学习目标 ①能够在现实情境中,概括出数学对象的一般特征,并用集合语言予以表达． ②初步学会用三种语言(自然语言、图形语言、符号语言)表达数学研究对象,并能进行转换． ③掌握集合的基本关系与基本运算． ⑤重点提升数学抽象、逻辑推理、数学运算等素养． ④能够借助常用逻辑用语进行数学表达、论证和交流,体会常用逻辑用语在数学中的作用． 学习重难点 重点： 集合的关系与运算,常用逻辑用语． 难点： 已知两个集合间的关系求参数以及充分条件、必要条件的应用． 课堂导入 易错闯关 1.(多选题)下列结论错误的是( ) A B.若则或 C.对于任意两个集合A,B,关系(A∩B) (A∪B)恒成立 D.含有n个元素的集合有2n个真子集 ABD 2.(多选题)下列结论错误的是( ) A.若已知p：x>1和q：x≥1,则p是q的充分不必要条件 B.“长方形的对角线相等”是存在量词命题 C.当q是p的必要条件时,p是q的充分条件 D. BD 课堂导入 易错闯关 3.若集合A={x| 3
