教科版一年级下册科学期中测试 7。观察物体时，我们一般不用尝的方法。 () 年级 班姓名 成 三、选一选。 一、分一分. 根据愿目要求，为每个小题选一个词语。每个词只能远一次，将词语的序号填到栅 请将下列物体的序号填入相应的类别。 线上 ①看②拮一指③天平①扇闻⑤流动 透明 1.小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。她可以用来比校， 2。桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒，它们看起来都是一 一的。我们可以用_的方法辨别出哪一杯是水。 ③ ④ 3.桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装若牛奶，我们可以用 1.这四个物体可以按照 特征分成两类。 是一类： 是 的方法辨别出哪一杯是牛奶。 一类。 4.水、洗洁精和木块相比，木块不会流动，水和洗油精会一· 5.在比较物体的轻重时，小明采用了的方法。 2.下列物体中， 与可以分为一类的是 。这是按照它们的 四、实验回顾。 特征进行的分类。 1,盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化？我们应该怎么做？把下面的图片按照操 作顺序排列起来。 ② ③ ① 拌 ②放入前，先观察 ⊙ ⊙ 二、判一判. 1.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。 () ⑨放入后，静静观察 ④搅#后，再观察 2.小明想知道桌子上一杯不知名的物体的气味，采用的正确的方法是用手扇著问。 → → () 2、食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中」 ，并没有 3.植物腐不开水，我们人类也离不开水， () ；木块在水中 (①溶解②不会溶解③消失) 4。比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。 () 3.本单元我们观察了很多物体，我们用了哪些观察方法？观察了物体的哪些特征？请 5。把螺母用不同的方法平铺着放到盒子里，放的螺母的数量一样。（) 把用到的观察方法和观察到的特征连起来吧。 6.做完实验后，我们要把实验材料整理好。 () CS出卷网 3亿人翻在用的扫招APP 看 闻 摸 称一称 颜色 气味 轻重 光滑度 容溶解 形状 流劝 大小 五、想一想，答一答。 1.我们观察比较了水、空气、 木块， 特根据比较的结果完龙下面的表格。 (在相应 的格子里打“√”) 形状 流动 轻重 看见 固定 不固定 会 不会 很轻 较重 能 不能 空气 水 木块 2.利用本单元学过的印只， 向大家介绍一个你熱悉的物体的特征，并画一画。 ⑤出卷网 三忆人形在州的扫猫APP
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