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课件网) 综合性学习：难忘小学生活 依依惜别 活动清单 学写活动策划书，并按策划书策划一次毕业联欢会活动，把同学们对师友、对母校的惜别之情，通过文艺的形式表达出来。 给老师和同学写信，表达情感并送上衷心的祝福。 在离校之前为母校做点事。读一读“阅读材料”中的文章，感受他人是用怎样的方式表达对母校、老师、同学的依依惜别之情的。 活动建议 学会写策划书，培养策划能力，依据策划书办好联欢会。 活动目标 举办毕业联欢会 在活动中能明确分工，培养组织能力。 通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。 凡事预则立，不预则废，为了办好一场联欢会，我们要先做好精心的策划，写一份详尽的策划书。充分考虑到活动的各个细节，然后根据分工认真准备。 活动指导 活动策划书的部分： 活动名称 活动目的 活动时间 活动地点 活动分工 活动流程 策划书示例： 毕业联欢会活动策划书 活动名称 “再见了，母校”毕业联欢会 活动目的 感恩母校，感谢师友，告别小 学生活 活动时间 6月20日 活动地点 阶梯教室 活动分工 节目统筹：_____ 会场布置：_____ 道具准备：_____ 主持与串词撰写：_____ 秩序维护： _____ 场地清洁：_____ 活动报道：_____ 活动流程 1.毕业演讲 2.节目表演 3.交换毕业赠言 节目单示例 1.放飞梦想（师生集体诗朗诵） 2.高山流水（古筝独奏） 3.最美好的回忆（歌曲联唱） 4.孔雀舞（民族舞） 5.团结就是力量（游戏） 6.感恩的心（集体歌舞） 7.依依惜别情（诗朗诵） 8.心有灵犀猜成语（游戏） 9.谁是最可爱的人（相声） 10.老师寄语 通过诗歌这种形式，表达对老师、同学、母校的感恩之情。 活动目标 诗歌朗诵 通过朗诵诗歌回忆美好时光，可以在毕业联欢会上表演诗歌。 在范文的启发下学习创作儿童诗，并进行诗歌系列实践。 1. 我为少男少女们歌唱 阅读材料 何其芳(1912—1977)，现代散文家、诗人、文艺评论家，重庆万州人。1935年毕业于北京大学哲学系。历任全国文联委员、中国作协理事和书记处书记、中国社会科学院文学研究所所长等职。代表作品有诗集《预言》《夜歌和白天的歌》等，散文集《画梦录》等。 作者简介 1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的生活，奔赴革命圣地延安。在那里，一种与国民党统治区迥异的生活展现在他眼前。诗人全身心地投入到这一全新的火热的生活中，他视察着，感受着，激动着。 写作背景 诗人的生活变了，性格变了，世界观变了，诗风也变了，他不再写那种缠绵忧伤的爱情诗了，流泻于诗人笔端的是一种奔放、快乐、积极向上的诗句。这首诗就是诗人奔放、快乐、积极向上诗风的代表作。 这首诗以明快的思想鼓舞人，以炽烈的感情感动人，以优美的语言吸引人。这首诗保持了诗人前期诗作中想象丰富和描写生动的特点，同时又有新的创造和发展。在这首诗里，表现了作者对“少男少女们”的深刻认识，抒发了诗人热爱新事物、歌颂新生活的深厚感情。 主题解说 颂恩师 送您一束鲜花，表达我们对您的敬意； 送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。 老师———您辛苦了， 是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育， 补充阅读 却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题， 是您告诉我们： 遇到困难时，不要轻易说放弃。 从此我们的生命中， 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼， 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季， 您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图， 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真地备课， 睡梦中您仍回味着我们成功的喜悦。 我们是春天里盛开的鲜花， 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁， 我们会牢记您的谆谆教诲。 走好生命中的每一步， 友爱、健美、求实、进取 ... ...
