天津市咸水沽第四中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题（PDF版，无答案）

2024-2025学年第二学期九年级结课考 语文学科 第I卷 一、进邦题(1-2、6-8每题2分，3-5、9-11每题3分，共28分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A.藻（zo)饰 要诀(jue) 浮光掠(1è)影 信手拍(zhan)来 B.笼(1ng)统 荀(gu)安 吹毛求瘢(c) 铢两悉称〔chng) C.意蕴(yn) 栈(zhan)桥 栩(x)栩如生 目不忍睹() D.寒暄(xun） 互（gne)古 味同嚼(jio)蜡 狂妄(wng)自大 帅 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是() 北方多桃，槐树是人们乡情的。随风潜入远行游子梦中的是槐花的香味和香玄蝉声的树荫。 古槐树皮间的沟整深了毫厘，是几十轮春生夏长、秋收冬藏。古槐不声不响，从古至今，人们对它的感 情更像是“家有一老，如有一宝”，相互陪伴度过温热岁月。 A寄托承载蓝立 B.寄托 记载 仁立 C.寄予记载盛立 D.寄予承载伫立 3.下面一段文字中有语病的一项是() ①2022年10月1日，中国女蓝在世界杯决赛中获得亚军。②这是中图女盛迄今为止获得的最好成绩。③面 载 对强敌，女篮队员们在球场上展现出了超越对手的求胜欲望和坚定信念，发挥出自己的最住水平。④这次比赛 告诉我们：要成为最好的自己，晓要有敢打敢拼、永不言弃的精神，又要有高超的技术、过硬的本领。 A.第①句 B.第②句C.第③句D.第④句 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是() 何以阅读 读书知人，读史阅世。读王佐良，他对不同文化之间的交流互鉴有深刻洞见，今天读来仍有启 发意义口读叶嘉莹，地由词体美学意蕴提出“弱德之美”，充满温柔的力量：读厉以宁，他以经济学理论阐释 中国道路的学术著作，其理论创见与深厚学养、严谨学风以及对现实问题的关切密不可分口··· 紧 A.: C.: 来0中0卡 D。7。… 5.下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是() 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜整，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曾刘。生子当如孙仲谋。 A这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 第1页共 B这首词把写景、抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C.上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千栽，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情沉郁芯枪。 D.下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈 辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 闯读下面短文，回答6~8题。 地球波化的历史 ①什么是地质遗产？这是记录地球演化和地质过程的道迹地。在地球演化的漫长历史时期，由于内外动力的 地质作用，形成、发展并遗留下来许多珍责、不可再生的地质现象。这其中的大多数，如今都是著名风景名胜 区，具有很高观赏价值。 ②还有一类地质遗产，看起来似乎与风景名胜无关，却记录着地球生命演化的历史。浙江长兴谍山剖面， 大家看到的是层层叠叠的石头，但在科学家眼中，这些石头是有时间顺序的，下而的石头是在更久远的时间堆 积的，上面的石头比较“年轻”，一层屈石头中含有大量化石，化石又记载着地球流变历史的重要信息。地层 古生物学研究人员将一层层石头看作地球生命演化这本“书”中的一页页纸，石头里的化石和各种地质信息就 是书页上的文字，他们的工作就是玻译这本“书”的奥秘，然后向公众揭秘这本“书”中生动有趣的地球历史 故事。 ③如今，不同方向的科学家研究不同类别的化石和各种地质信息，然后将这些信息集中到一起，就可以了 解整个地球历史的故事了。 ④我们对6600万年前白垩纪末的恐龙灭绝事件并不陌生，但许多人不知道的是，2.52亿年前二叠纪末发生 了史上最大规模的一次生物灭绝事件：新一轮物种大洗牌中，古生代生物群被现代生物群替代，蕨类植物 ... ...