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课件网) 印第安人是美洲原住民，是美洲的主人。然而，在今天的美国， 印第安人大多聚居在一些偏僻的保留区内。这一切与什么事件有直接关联？给美国带来哪些影响？ 新课导入 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 选择性必修3《文化交流与传播》 通过了解近代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 【课程标准】 【学习目标】 1.能史论结合说出近代殖民扩张与美洲族群变化、大洋洲人口结构的改变，感受人口迁徙过程中带来的文化重构与新的文化认同，并由此认识到近代殖民活动的双重性。 2.能够史论结合说出华工迁往美洲、大洋洲，在开发美洲、大洋洲的同时传播了中华文化。 3.能够结合史料，在特定的时空条件下，从文化的角度分析美洲族群的变化、大洋洲人口结构的改变，以及华工迁往美洲、大洋洲带来的影响。 1492年 16世纪 18世纪中后期 19世纪 哥伦布 到达美洲 奴隶贸易兴起 英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地 欧洲文化成为澳大利亚和新西兰文化的主流 黑奴贸易受到限制 华工被运到美洲等地 非洲黑人、欧洲白人 进入美洲 时空坐标 新航路开辟 殖民掠夺与扩张 人口迁移至美洲和大洋洲 欧洲文化为主导，融合多种文化因素 四、世界殖民体系的形成 时期 侵略方式 经济主张 典型事件 殖民阶段 工场手工业时期（资本原始积累时期） 19世纪中期 19世纪末20世纪初 暴力掠夺、不平等贸易 重商主义 黑奴贸易、东印度公司 早期殖民 时期 武力侵略； 商品输出为主 自由主义 经济思想 开放印度贸易；解散东印度公司 殖民体系 初步形成 瓜分狂潮； 资本输出为主 凯恩斯主义 柏林会议 瓜分中国 殖民体系 最终形成 根本原因：资本主义经济的发展、工业革命的推动（生产力的发展） 世界殖民体系形成的过程 知识回顾 族群：在民族学中指地理上靠近，语言上相近，血统同源，文化同源的一些民族的集合体，也称族团。比如中华民族可分为华夏族群（汉族族群）、维吾尔族群、藏族族群、蒙古族群、回族族群等。 民族———适用范围是各国之间(政治性) 族群———适用范围是一定区域内(文化性) 中华民族 朝鲜族族群 一、殖民扩张与美洲族群的变化 一、殖民扩张与美洲族群的变化 1、表现： （1）印第安人数量锐减 1600年到1800年间,大约有100万的法国、英国、徳国、荷兰、爱尔兰及苏格兰的移民度过大西洋，来到北美洲，他们想方设法取代当地人,以获取经济利益。强占印第安人的土地建立种植园，屠杀和奴役他们，导致印第安人数锐减。西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著接受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。同时人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘等疾病的病原体带到美洲，造成原住民大量死亡。 ———杰里·本特利《新全球史》 屠杀、奴役以及传染病,造成印第安人大量死亡 原因： 在欧洲人“发现新大陆”后的100年间，印第安人数量减少了90%—95%，最先被殖民的加勒比海一些岛屿上的印第安人甚至难觅踪影。 在安第斯山地区的印第安人，印加帝国统治末期估计至少有900万人，殖民者入侵100多年后，减少到60万人。 欧洲国家在美洲进行殖民扩张和掠夺 罪恶的三角贸易 为了弥补劳动力的不足，殖民者贩卖黑人奴隶到美洲（黑奴贸易） ①原因： 出程 中程 归程 一、殖民扩张与美洲族群的变化 1、表现： （2）非洲黑人数量激增 ②影响： 为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了劳动力 被迫移民 原因： 很多欧洲人因为政治迫害、宗教信仰等因素移居美洲，使美洲的白人数量增加。 宗教改革后，新教势弱，被天主教打击迫害，一些新教徒们被迫来到了 ... ...
