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人教版九年级数学下册 第27章 相似三角形 复习题 (含解析)

日期:2025-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:38次 大小:1465480B 来源:二一课件通
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第27章《相似三角形》复习题 【题型1 A字模型】 1.如图,在△ABC中,点D在边AB上,点E、点F在边AC上,且DEBC,. (1)求证:DFBE; (2)如且AF=2,EF=4,AB=6.求证△ADE∽△AEB. 2.如图,,分别是与边上的高. 求证:. 3.如图,P为的边上的一点,E,F分别为,的中点,,,的面积分别为S,S1,S2.若,则的值是(  ) A.24 B.12 C.6 D.10 4.图,,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,求GH的长. 【题型2 8字模型】 1.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD. (1)求证:△BND∽△CNM; (2)如果AD2=AB AF,求证:CM AB=DM CN. 2.如图,在平行四边形ABCD中,E为边AD的中点,连接AC,BE交于点F.若△AEF 的面积为2,则△ABC的面积为( ) A.8 B.10 C.12 D.14 3.如图,在平行四边形中,E为边的中点,连接,若的延长线和的延长线相交于点F. (1)求证:; (2)连接和相交于点为G,若的面积为2,求平行四边形的面积. 4.如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,CF交BE于点G,若,则 . 【题型3 AX模型】 1.已知如图,在梯形中,,、的延长线相交于点,、相交于点,连结并延长交于点,交于点.那么线段与是否相等?请说明理由. 2.如图,中,中线,交于点,交于点. (1)求的值. (2)如果,,请找出与相似的三角形,并挑出一个进行证明. 3.如图△ABC中,AB=AC=5,BC=8,G是△ABC的重心,GH⊥AB于H,则GH的长为 . 4.如图,在平行四边形ABCD中,AD=AC,∠ADC=α,点E为射线BA上一动点,且AE<AB,连接DE,将线段DE所在直线绕点D顺时针旋转α交BA延长线于点H,DE所在直线与射线CA交于点G. (1)如图1,当α=60°时,求证:△ADH≌△CDG; (2)当α≠60°时, ①如图2,连接HG,求证:△ADC∽△HDG; ②若AB=9,BC=12,AE=3,请直接写出EG的长. 【题型4 母子型】 1.如图1,,,,点从点出发以每秒个单位长度的速度向点运动,点同时从点出发以每秒个单位长度的速度向点运动,当一点到达终点时,另一点也停止运动. (1)求的长. (2)当以点、、为顶点的三角形与相似时,求的值. (3)如图2,将本题改为点从点出发以每秒个单位长度的速度在上向点运动,点同时从点出发向点运动,其速度是每秒个单位长度,其它条件不变,求当为何值时,为等腰三角形. 2.如图,四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,C,F,G三点在一直线上,连接AF并延长交边CD于点M. (1)求证:△MFC∽△MCA; (2)求证△ACF∽△ABE; (3)若DM=1,CM=2,求正方形AEFG的边长. 3.定义:如图,若点P在三角形的一条边上,且满足,则称点P为这个三角形的“理想点”. (1)如图①,若点D是的边AB的中点,,,试判断点D是不是的“理想点”,并说明理由; (2)如图②,在中,,,,若点D是的“理想点”,求CD的长. 4.如图:在矩形ABCD中,,,动点Р以的速度从A点出发,沿AC向C点移动,同时动点Q以的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动的时间为t秒. (1)_____m,_____m,_____m(用含t的代数式表示) (2)t为多少秒时,以P、Q、C为顶点的三角形与相似? (3)在P、Q两点移动过程中,四边形ABQP与CPQ的面积能否相等?若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由. 【题型5 三角形内接矩形型】 1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8.点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿边AB向点B运动.过点P作PD⊥AB交折线AC﹣CB于点D,以PD为边在PD右侧作正方形PDEF.设正方形PDEF与△ABC重叠部分图形的面积为S,点P的运动时间为t秒(0<t<4). (1)当点D在边AC上时,正方形PDEF的边长为   (用含t的代数式表示). (2 ... ...

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