压轴题01 价类二维图 价类二维图解题思路 “价—类”二维图同时体现了元素观、分类观、转化观，其核心是元素，方法是分类，内涵是转化。 以化合价为横轴、化合物类别（如氧化物、酸、盐等）为纵轴构建二维坐标系。例如，硫元素的价类二维图横轴包含-2、0、+4、+6等常见价态，纵轴分为氢化物、氧化物、含氧酸等类别。 1．规律性总结 通过价态分布直观体现元素的氧化还原特性。例如，+6价硫（浓硫酸）具有强氧化性，-2价硫（H2S）易被氧化，中间价态（如SO2）兼具氧化性与还原性。 2．反应推导工具 根据物质的价态差异，可快速判断反应类型。例如，Fe2+（+2价）与Fe（0价）的转化涉及氧化或还原反应，而Fe3+（+3价）与Fe2+（+2价）的转化则可能发生歧化或归中反应。 3．知识体系整合 将分散的化合物性质按价态与类别归类，便于记忆物质颜色、溶解性等属性，例如Fe(OH)3（红褐色沉淀）与Fe(OH)2（白色沉淀）在图中分属不同价态区域。 4．记忆化学方程式更高效 价类二维图的纵轴—价态轴，有助于学生将同种元素氧化还原反应规律清晰化。①同一元素高价态与低价态两物质或两原子可能发生归中反应，如硫化氢与二氧化硫反应，生成中间价态的硫单质。②元素在发生氧化或还原反应时，价态一般有邻近转化规律。如硫化氢与浓硫酸反应时，硫化氢中的硫生成相对低价态零价单质硫，硫酸中的硫生成邻近+4价的硫（二氧化硫）。要实现元素跨价态转化，要么使一种反应物过量，要么增加反应条件。如硫化氢在氧气不充足的环境中生成单质硫，在氧气过量的条件下生成二氧化硫。硫在空气中只能氧化成二氧化硫，要让二氧化硫生成硫的高价态物质三氧化硫，必须增加条件催化剂。运用价态轴推测、判断元素反应后的产物准确，运用价态轴记忆氧化还原反应方程式快速、牢固。 价类二维图的横轴—类别轴，有助于从宏观角度了解同种元素组成常见物质的类别。从左到右，一般按氢化物、单质、氧化物、含氧酸、含氧酸盐的顺序组成类别横轴。横轴上同种价态不同类别物质之间的转化关系，一般是酸、碱、盐、氧化物之间的转化，主要反应类型是复分解反应。 5．预测物质性质 价类二维图还揭示了同价态物质性质相近的规律。例如，-2价硫可以被多种物质氧化，显示出其相似的化学性质。如硫化氢、硫化铁、硫化铜等硫化物都能在氧化氧中燃烧，都能被硝酸氧化等。这有助于学生从整体上把握元素的性质变化规律。 题型01 价类二维观念下认知物质性质 1．（2023·广东卷）部分含或含物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A．可存在c→d→e的转化 B．能与反应生成c的物质只有b C．新制的d可用于检验葡萄糖中的醛基 D．若b能与反应生成，则b中含共价键 2．（2024·广东卷）部分含或或物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是 A．若a在沸水中可生成e，则a→f的反应一定是化合反应 B．在g→f→e→d转化过程中，一定存在物质颜色的变化 C．加热c的饱和溶液，一定会形成能产生丁达尔效应的红棕色分散系 D．若b和d均能与同一物质反应生成c，则组成a的元素一定位于周期表p区 题型02 认识元素无机物性质及转化的一般方法 3．（2024届广东省大湾区一模）如图所示是短周期某种非金属元素的“价-类”二维图。下列推断不正确的是 A．a与d反应产物中有离子键 B．可存在的转化 C．常温下，d的浓溶液不能与铁发生反应 D．可用与强碱的反应来检验e中的阳离子 4．（2024届广东省广州黄浦区二模）部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是 A．工业上用电解法冶炼a B．向含c的溶液中依次加入和溶液以检验c C．d易与水反应生成e D．可存在的转化 1．（2024届广东省佛山二模）部分含Mg或含Al物质的类别与化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A ... ...
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