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课件网) 4.1 家的意味 核心素养目标 政治认同：认识友谊的真谛，树立正确的价值观。 道德修养：理解友谊是平等的，与朋友互帮互助，共同分担，共同成长。 健全人格：积极与同学交往，培养健康人格，不自我封闭。 责任意识：感受友谊的力量，认同友谊的重要特质，学会与朋友建立真正的友谊，做到关心朋友。 学习重难点 重点 家的含义；家庭关系的确立类型 难点 家的重要性 我的家在某省某县某镇某村。 ◆这是我和家人的住所，是我的家。 ◆爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有…我们是一家人。 ◆哪里有家人的关爱，哪里就是家。 结合上述说法和你的生活体验，说说“家”是什么。 家庭是由婚烟关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 1.家的含义 孟子小的时候，放学回家，他的母亲正在织丝，见他回来就问道：“学习怎么样了？”孟子漫不经心地说：“跟过去一样。”孟母见他无所谓的样子，十分恼火，当下用剪刀把织好的布剪断了，孟子见此，害怕极了，就问他母亲这样做的原因。 孟母说：“你荒废学业，如同我剪断这丝一样。有德行的人学习是为了树立名声，多问才能增长知识。所以平时能安宁，做起事来就可以避免于祸害。现在荒废了学业，就不免于做低贱的劳役，而且难于避免祸患。这和依靠织布而生存有什么不一样的呢？” “假如中途废弃而不做，哪能使丈夫和儿子有衣服穿，并且长期不缺乏粮食呢？女人如果荒废了生产家里需要的'生活必需品，而男人放松了自己的修养和德行，那么一家人不做强盗小偷，也就只能做奴隶劳役了！”孟子听后大惊，自此从早到晚勤奋学习，毫不松懈，终于成了天下有大学问的人，后世有德行的人，都认为孟母懂的做母亲的法则。 阅读材料，思考我们能从家庭中获得什么？ 每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 3.家的意义 （1）家是生命的居所，是心灵的港湾。 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭一男女结婚成家： 因血缘关系组成的家庭一宝宝降生使家庭喜添新成员： 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭一养子女与养父母成为一家人； 父或母再婚组建新的家庭一继子女与继父母也是一家人。 相关链接 家庭关系的确立有多种情形： 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的彩响很大，往往可以影响一个人的一生。 父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来等予厚望。 父母关心我们的学习，吴注我们的品行。用自已的言行影响和教育我们。 结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 一天晚上，有个年轻的母亲正在厨房洗碗，她才几岁的儿子独自在撒满月光的后院玩耍。 年轻的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，感到很奇怪，便大声问他在干什么。天真无邪的儿子也大声回答：“妈妈，我想蹦到月球上去！” 这位母亲并没有像其他的父母一样责怪孩子不好好学习，只知道瞎想！而是说：“好啊！不过一定要记得回来呀！” 这个孩子长大后真的“蹦”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球上的人一美国宇航员尼尔阿姆斯特朗。他登上月球的时间是1969年7月16日。 阅读材料，感受家庭的重要性？ 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 （2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 家风的作用： ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征 ... ...
