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课件网) 单击此处编辑母版副标题样式 第二节 血液循环的途径和功能 家人得了急性肠胃炎,医生开了药,症状没得到明显缓解,后来又去输液治疗,才逐渐康复。 药物治疗和输液治疗,药物成分如何到达肠胃起作用? 导入: 创设情境 感知概念 温故知新 承上启下 ——— :瓣膜 :血流方向 ——— ——— ——— 请结合心脏的结构图,在示意简图中标出四腔和八管的名称。 左心房 左心室 右心房 右心室 肺静脉 上下腔静脉 主动脉 肺动脉 【学习任务一】还原史料 初建概念 1世纪初 16世纪50年代 古希腊西方圣医:盖伦 1.心脏是产生血液的器官,能将血液由心脏送到全身各处,到点了再倒流回来 2.左心室与右心室之间有许多小孔,两心室的血液可以相互流动 左、右心室之间的膜很厚,压根没什么小孔,血液不可能从中间流过去 近代解剖学第一人:维萨里 【学习任务一】还原史料 初建概念 16世纪中叶 17世纪初 17世纪60年代 西班牙医生塞尔维特 意大利生理学家马尔比基 英国医生哈维 血液可以在_____和_____间流动。 心脏将血液泵出,流到_____;静脉里的血液会流回到_____; 血液是_____流动的。 _____连接动脉和静脉,形成一个循环管道。 心脏 肺 动脉 静脉 循环 毛细血管 血液可以在_____和_____间循环。 心脏 肺 【学习任务一】还原史料 初建概念 西班牙医生塞尔维特 【学习任务一】还原史料 初建概念 心脏将血液泵出,流到_____;静脉里的血液会流回到_____; 血液是_____流动的。 动脉 静脉 循环 英国医生哈维 【学习任务一】还原史料 初建概念 _____连接动脉和静脉,形成一个循环的管道。 毛细血管 意大利生理学家马尔比基 【学习任务一】还原史料 初建概念 16世纪中叶 17世纪初 17世纪60年代 西班牙医生塞尔维特 意大利生理学家马尔比基 英国医生哈维 血液可以在_____和_____间流动。 心脏将血液泵出,流到_____;静脉里的血液会流回到_____; 血液是_____流动的。 _____连接动脉和静脉,形成一个循环管道。 心脏 肺 动脉 静脉 循环 毛细血管 【学习任务一】还原史料 初建概念 哈维的血液循环理论为现代医学奠定了坚实基础, 从此再无人可反驳。正是一代又一代的科学家们以严谨求实的态度前仆后继,才推动了真理的发现。他们的精神值得我们永远铭记和学习。 毛细血管 心脏 静 脉 动 脉 心房 心室 2、根据血液循环发现史,你能否初步建构血液循环的模型,请用箭头标注血液在心脏和血管中的流动方向。 【学习任务一】还原史料 初建概念 3、模型变式 心 室 动 脉 毛细血管 静 脉 心 房 组织细胞 身体各处 毛细血管 物质交换的主要场所? 【学习任务一】还原史料 初建概念 左 主 上、下 腔 右 含氧丰富 颜色鲜红 含氧较少 颜色暗红 静脉血 动脉血 问题1.流经组织细胞前后,两种血液的颜色和含氧量有什么不同? 【学习任务二】自主学习 再建概念 2、血液循环模型变式 组织细胞 问题2.血液在流经组织细胞时,物质是如何进行交换? 氧、营养物质 二氧化碳、废物 静脉血 动脉血 心 室 动 脉 静 脉 心 房 身体各处 毛细血管 左 主 上、下 腔 右 【学习任务二】自主学习 再建概念 (起点) (终点) 氧、营养物质 二氧化碳、废物 组织细胞 主动脉 上下腔静脉 各级动脉 各级静脉 身体各处毛细血管 心房 心室 左心室 右心房 静脉血 动脉血 问题3.动脉血最初由心脏的哪个腔室泵出,转变为静脉血后如何流回心脏, 请结合课本,完成体循环路线。 左心房 右心室 右心房 左心室 全身各器官的毛细血管 氧 营养物质 组织细胞 体循环 体循环 体循环 静脉血 动脉血 【学习任务二】自主学习 再建概念 【学习任务二】自主学习 再建概念 肺循环: 肺部毛细血管 (起点) (终点) 心房 右心室 毛细血 ... ...