北师大版语文八年级下册第二单元第3课《细菌的启示》同步训练

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 北师大版语文八年级下册第二单元 第3课《细菌的启示》同步训练 1．给下面划线的字注音。 豁免（ ） 喷嚏（ ） （ ） 奶酪（ ） 答案：huò|tì|pēn|lào 解析：分析：。 点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 2．给划线字注音。 摄取_____ 残酷_____ 繁衍_____ 儒学_____ 答案：shè|kù|y n|rú 解析：分析：此题考查对拼音的掌握。写拼音时注意声母韵母声调的书写。 点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 3．根据课文内容把下列语句补充完整。 ①细菌是生物界_____的元老。大约在_____到_____亿年前，地球上产生生命不久，细菌就出现了。 ②细菌无处不在。一粒普通的泥土中有_____个细菌，人的一滴唾液中有_____个细菌。甚至人体的_____%是由细菌构成的。 ③生物的进化，有两个变化方向“一个是_____。另一个是_____。 答案：当之无愧|35|36 |几亿|几百万|10 |结构简单化|复杂化 解析：分析：考查学生准确用词，根据事物的特点选择准确的答案。结合句子情况来选择合适的词语。 点评：阅读全段，了解语境，根据空处前后语言表达的意思选填最贴切的词语。根据句子意思，考虑与其后内容搭配问题，填空后要读一读，看句子是否通顺，从词义、情感色彩、适用范围来判断词语是否表达准确。 4．下列各组词语中书写无误的一组是（ ） A. 不记其数 不可想象 名副其实 当之无愧 B. 踪迹 谱系 不可匹敌 偏辟乡村 C. 选择 宿主 赤手空拳 不可思议 D. 得天独厚 匪夷所思 束手侍毙 媒借 答案：C 解析：分析：A应是计；B应是僻； D应是待。故选C。 点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。 5．根据意思写词语 （1）心地仁慈，不忍下手（给以惩处、打击等）。 （2）得到天然的特别优厚的待遇。指享有特殊优厚的条件。 答案：白手起家|得天独厚 解析：分析：此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。 点评：根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。 6．青春是美好的，青春充满活力，青春充满希望，面对美好的青春，书写出你的感慨。（至少运用两种修辞手法） 。 答案：示例：青春,在这如花般绽放的美好；如太阳般朝气蓬勃,如希望般给予你动力,即使充满了不安、彷徨、冲动,但在花朵成熟的一天,我们将会迎来最丰硕的果实。 解析：分析：此题考查学生的语言组织能力，做好此题关键是语言要围绕“青春”，写出你对青春的理解与赞美，用上两种修辞，比如比喻，拟人等。 点评：开放性试题，答案不唯一，围绕题干回答即可。 7．下列各句没有语病的一句是( ) A．风风雨雨，他每天都在山里敲呀、凿呀，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。 B．通过家长学校的学习，家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。 C．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 D．为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。 答案：A 解析：分析：B“不适当”有歧义。C句式杂糅，去掉“诱发的”。D 去“不”。 点评：病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三 ... ...