6.2中华人民共和国主席 初中道德与法治 八年级下册教学 课件(共22张PPT)+内嵌视频

(课件网) 6.2 中华人民共和国主席 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 政治认同：明确这一国家机构的产生及履职过程，增强对人民当家作主地位的认识，强化政治认同感和国家意识。 道德修养：通过本堂课的学习，提高对国家主席认识，增进对国家主席的了解，增强对国家主席的热爱之情。 责任意识：了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，具有民主与法治意识，树立主人翁意识。 核心素养 自学导航 认真阅读课本P83-84页，思考本节课教学问题，要求大字慢看，小字快读，并用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1.中华人民共和国主席的性质、地位 2.国家主席、副主席的产生、任职条件和任期 3.国家主席的职权 01 代表中华人民共和国的国家机关 Part one 第壹部分 一、代表中华人民共和国的国家机关 中华人民共和国主席是一个人、一个职务还是其他的什么呢？ 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 独立的国家机关 一、代表中华人民共和国的国家机关 总结归纳 1.中华人民共和国主席的性质、地位 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。 性质 中国人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 地位 注意：法律意义上的国家主席不是一个“人”，不是一个职务，是一个独立的国家机关，由主席和副主席组成，代表国家主权。 一、代表中华人民共和国的国家机关 宪法第七十九条 中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 全国人民代表大会 国家主席 最高人民检察院 国务院 最高人民法院 国家监察委员会 思考：国家主席、副主席的产生方式？ 一、代表中华人民共和国的国家机关 宪法第七十九条　有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 研读宪法，思考当选国家主席要具备哪些条件，任期是多久？ 一、代表中华人民共和国的国家机关 总结归纳 2.国家主席、副主席的产生、任职条件和任期 中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 产生 有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民 任职条件 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 任期 一、代表中华人民共和国的国家机关 随堂练习 思考：以下哪些人有当选为国家主席的资格？ 1.读初二的小明 2.被剥夺政治权利的王某 3.50岁在中国工作的外国人 4.45岁的警察叔叔 √ 有选举权和被选举权 年满四十五周岁 中华人民共和国公民 02 国家主席的职权 Part two 第贰部分 二、国家主席的职权 情境探究 国家主席习近平2024年12月25日签署第四十一号、第四十二号、第四十三号、第四十四号主席令。 发布主席令，国家主席在行使什么职权？ 公布法律、发布命令 二、国家主席的职权 情境探究 国家主席习近平签署主席令，任命李强为国务院总理。 国家主席在行使什么职权？ 任免权 二、国家主席的职权 情境探究 国家主席在行使什么职权？ 外事权 2月5日，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的吉尔吉斯斯坦总统扎帕罗夫举行会谈。 二、国家主席的职权 新闻速递 国家主席在行使什么职权？ 授予荣誉权 【致敬最闪亮的星！】2024年9月29日上午10时，中华人民共和国国家勋章和国家荣 ... ...