4.11.4 植物在生物圈中的重要作用（第1课时） 课件 (共16张PPT) 苏教版（2024） 七年级下册

(课件网) 苏教版生物学 七年级下册 第11章 第4节 植物在生物圈中的重要作用（第1课时） 植物提供有机物和氧气 植物在生物圈中发挥什么作用？与植物的生命活动有什么关系？ 植物光合作用制造有机物 番茄的果实可以食用 调查活动一：常见的食物 表1 食物调查记录表 时 间 食 物 早餐 中餐 晚餐 探究任务一：植物为生物圈中的其他生物提供有机物 调查活动二：常见食物来源 1.分小组观察并记录自己和家人一天的食物。 2.各小组分类整理记录下来的食物。 表2 常见食物来源调查记录表 食物类别 常见食物 直接来源 间接来源 植物性食物 动物性食物 探究任务一：植物为生物圈中的其他生物提供有机物 表2 常见食物来源调查记录表 食物类别 常见食物 直接来源 间接来源 植物性食物 大米 水稻 ——— 青菜叶 青菜 红薯块根 红薯 大豆种子 大豆 番茄果实 番茄 动物性食物 牛奶 奶牛 奶牛取食的草料 鸡蛋 鸡 鸡取食的草料 牛肉 牛 牛取食的草料 猪肉 猪 猪取食的草料 探究任务一：植物为生物圈中的其他生物提供有机物 植物为生物圈中的其他生物提供有机物 青菜的叶 红薯的根 大豆的种子 茄子的果实 莴苣的茎 西兰花的花 人类和动物的食物可以直接来源于绿色植物。 金针菜花是常见的蔬菜 桂花是常见的香料 玫瑰花是常见的蜜源 植物为生物圈中的其他生物提供有机物 家畜、家禽食用绿色植物获取物质和能量。 奶制品 家 禽 家 畜 植物为生物圈中的其他生物提供有机物 实验活动：植物能为人类和其他生物提供有机物 实验材料 实验内容 实验原理 实验现象 马铃薯 稀碘液 向马铃薯剖面 滴加稀碘液 花生种子 白纸 在白纸上轻轻 按压花生种子 滴加碘液处变蓝，说明马铃薯中含有淀粉 脂肪在白质上会形成油迹或油斑 淀粉遇碘液变蓝 白纸上有油斑，说明花生种子中含有脂肪 探究任务一：植物为生物圈中的其他生物提供有机物 橙的果实含有丰富的维生素C 甘蔗茎含有丰富的蔗糖 胡萝卜根营养丰富 探究任务一：植物为生物圈中的其他生物提供有机物 调查活动三：动物的食物来源 草食动物 肉食动物 杂食动物 探究任务一：植物为生物圈中的其他生物提供有机物 除了提供有机物（如蛋白质、脂肪），提供无机盐等，植物在生物圈中还有什么重要作用？ 地球上大多数生物的生命活动都需要氧气。植物进行光合作用释放氧气，满足了生物生命活动的需要，正是由于植物光合作用产生了氧气，地球上的大部分生物才能进行正常的生命活动。 探究任务二：植物为生物圈中的生物提供氧气 有位同学发现家里停电之后，增氧泵无法继续工作，鱼缸里的小鱼死亡了，为了避免类似的情况再发生，你能用所学知识帮助他吗？ 探究任务二：植物为生物圈中的生物提供氧气 生态瓶 观察对象 种类、数量 草 图 生 物 非生物 生态瓶设计方案 探究任务二：植物为生物圈中的生物提供氧气 2.马铃薯的可食用部分来自于植物的（ ） A.根 B.果实 C.茎 D.种子 C 学习反馈 3.在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，下列生物属于这个大“工厂”的是（ ） A.绿色植物 B.真菌 C.动物 D.微生物 A 1.判断：人类和动物的食物直接或间接来自绿色植物（ ） √ 4.下列选项中，能反应植物与人类关系的是（ ） A.植物是自然界中的生产者，为人类提供食物 B.植物通过光合作用，为人类提供呼吸的氧气 C.植物是人类赖以生存的基础，人类的衣食住行离不开食物 D.以上都正确 D 学习反馈 ... ...