统编版2024-2025学年六年级语文下册第五单元测试卷(单元测试)（含答案）

第五单元测试卷(单元测试) 2024-2025学年六年级语文下册统编版 (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、下列词语中，有错别字的一项是( )。(3分) A.真理 建树 灵感 敏感 B.疑问 无聊 提取 文献 C.吻合 偶然 机遇 和谐 D.整理 哄亮 齿轮 症据 二、读拼音，写词语。(8分) biàn dòu lǐng yù qiū yǐn jiàn shuǐ sōu suǒ qīng cuì xī shuài xí guàn 三、选字填空。(6分) 【魏 愧 魂】 ( )国 ( )魄 ( )疚 羞( ) 【版 叛 饭】 ( )权 ( )徒 吃( ) ( )食 【玻 破 坡】 ( )璃 ( )坏 山( ) ( )烂 四、给下面加点的字选择正确的解释。(4分) 1.追根求源( ) A.凭依；依据。 B.事物的本源。 C.植物茎干下部长在土里的部分。 2.见微知著( ) A.细小；轻微。 B.微贱。 C.稍微；略微。 3.百思不得其解( ) A.剖开；分开。 B.讲明白；分析说明。 C.懂；明白。 4.打破砂锅问到底( ) A.慰问。 B.管;干预。 C.有不知道或不明白的请人解答。 五、选词填空。(4分) 司空见惯 显而易见 1.在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、( )的现象中发现问题。 2.经过多次反复的实践，我们可以( )的认识到，人们的意识在不断地提高和深化。 敏锐 敏感 3.( )的洞察力是发现问题的前提。 4.这个话题十分( )，大家都避而不谈。 六、给下列句子中的引号选择正确的用法，将序号写在括号里。(4分) 1.最后把“ ”拉直变成“！”，找到真理。 ( ) 2.如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 ( ) 3.数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。” ( ) 4.你真是太“聪明”了，坐在这里等真理。 ( ) 七、按要求写句子。(5分) 1.夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(仿写拟人句) 2.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句) 3.只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。(用加点的关联词语造句) 4.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 ”(用现代汉语翻译句子) 5.时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水。(仿写句子) 机遇，抓得住就是 ，抓不住就是 。 八、根据课文内容填空。(10分) 1.《学弈》中，两个学弈之人的表现是不同的：其一人专心致志， ；一人虽听之，一心以为有 ， 。 2.《两小儿辩日》中，认为日始出时去人近，日中时远的原因是： 、 ，此不为远者小而近者大乎 3.穷则变, ,通则久。———《周易》 4.现在的一切美好事物无一不是创新的结果，“ ， ，又日新。”如此，我们的创新工作便会更上一层楼。 5.后人学习前人的知识、目的是超越前人，正所谓： ， 。(用(荀子〉中的话填空) 九、口语交际。(4分) 假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的讨论会，正、反方激烈交锋，请你根据反方观点，写一段辩论词。 反方：现在信息时代计算机书写汉字已经普及，有这样快而好的书写方法，我们何必再浪费时间去练字呢 正方： 十、课内阅读。(8分) 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1.请写出选文的大意。(2分) 2.选文中“偶然的机遇”指的是( )(2分) A.说明科学真理来自偶然的灵感。 B.说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘。 C.说明科学真理很难寻求，并非人人都能得到。 3.能够抓住“偶然的机遇”的人应具有什么特点 (2分) 4.你能从选文中提炼出一句经典的话吗 (2分) 十一、课外阅读。(14分) 科学发现的几点体会 丁肇中 1965年，我在德国进行的一个重复实验，在美国，所 ... ...