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3 安塞腰鼓 课件(33张PPT)

日期:2025-10-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:61次 大小:1964544B 来源:二一课件通
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(课件网) 你知道这是什么鼓吗? 腰鼓 你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗 陕北的安塞 它产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。 安塞腰鼓 安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”, 它的粗犷、雄浑、动力十足的风格, 正与当地的自然环境、地理风貌、 民风民情等浑然一体、不可分离。 安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体, 是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式, 具有2000年以上的历史。 可由几人或上千人一同进行, 气势磅礴,独具魅力。 豪迈粗犷的动作变化, 刚毅奔放的舞姿, 憨厚朴实、 充分体现着陕北高原民众 悍勇威猛的个性。 安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景, 我们只需看一看便能感受到, 但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、 生命意识, 却需要我们用心去体验和感悟。 今天我们看看作者怎样描摹一幅动人心魄的表演,并揭示其文化意韵的…… 安塞腰鼓 文体:散文 陕西省延安人。 现任中国散文学会常务理事。 代表作《羊想云彩》。 作者:刘成章 生 字 注 音 亢奋( )晦暗( )羁绊( ) 烧灼( )冗杂( )瞳仁( ) 蓦然( )震撼( ) 磅礴( ) 戛然而止( ) kàng huì jī zhuó rǒng tóng hàn páng bó jiá mò 听读课文,体会那种力与美,掌握语气节奏,学会朗读! 合作朗读 1.朗读要求: 1-4段 5—27段 28—30段 沉稳期待,中速不乏力量 语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。 读出悠远寂静若有所思的情绪,稍慢。 初谈感受:试用“ _____的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行描述评价,可填词、短语、句子,最好是文中的内容。 壮阔、豪放、火烈。 运用了排比、比喻等一系列的修辞手法。 作者是怎样表现安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈的? 本体 喻体 鼓点 流苏 脚步 瞳仁 风姿 骤雨 旋风 乱蛙 火花 斗虎 强健 比喻 急促 飞扬 蹦跳 闪射 使描写的对象更加形象生动具体 1、从形式上看: 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 2)句与句的排比,如: 1)句内排比,如: 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 3)段与段的排比,如: 使人想起:…… 使人想起:…… 使人想起:…… 作用:增强气势,加深感情。 1、间隔反复,如: 好一个安塞腰鼓!(第13、17、22段三次出现) 2、连续反复,如: 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听了隆隆,隆隆,隆隆。(14、15段又构成间隔反复) 作用 突出某个意思,强调某种感情 好一个安塞腰鼓! 好一个安塞腰鼓! 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! 好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! 好包含着什么?(作者想要歌颂什么?) 好 是磅礴的不容束缚的力量 是朴实而强盛的生命 安塞腰鼓 揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话: “容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!” 展示陕北高原人们的粗犷、豪迈、开朗的性格特征 体会主题 句子本质:安塞人要冲破贫穷落后的羁绊,不甘贫穷落后,不畏屈辱磨难,奋发向上,追求美好幸福的生活。 中心思想: 本文通过对安塞腰鼓的描写,赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。 安塞腰鼓 ... ...

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