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统编版2024-2025学年六年级语文下册第五单元测试卷(单元测试)(含答案)

日期:2025-09-20 科目:语文 类型:小学试卷 查看:40次 大小:42122B 来源:二一课件通
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第五单元测试卷(单元测试) 2024-2025学年六年级语文下册统编版 (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用。(48分) 1.看拼音,写词语。(5分) 一滴 yán suān( ) ǒu rán( ) jiàn dào( )了从 huā pǔ( )摘的紫罗兰上,紫罗兰变红了。波义耳针对这一有趣的现象做了许多实验,最后制成了化学实验中常用的 shí ruǐ( )试纸。 2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分) 鸿鹄(hóng hóu) 盘盂(yǔ yú) 诞生(tán dàn) 蝎子(xiē xiù) 钵子(bō běn) 华罗庚(huà huā) 3.给下列加点字选择正确的解释。(4分) 脆:①容易破碎断裂;②较硬的食物易咬碎又酥,吃起来爽口;③声音响亮清爽;④说话做事豪爽痛快。 (1)不仅仅是同事,领导也表扬他办事利落干脆。( ) (2)不得不说,这瓜又甜又脆,太好吃了。 ( ) (3)听完他的歌声,我感觉他的嗓音很脆。 ( ) (4)塑料如果经过老化,就会变得很脆。 ( ) 4.选择题。(15分) (1)下面句子中带点词语运用不当的一项是( ) A.他一面语重心长,一面让我们传看一个颅骨。 B.化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。 C.他持之以恒,埋头工作到80岁,才离开心爱的实验室。 (2)填入下面句子中的词语,恰当的一项是( ) ①我看得入神, 父亲再把这美丽的世界盖上。 ②我们进行实验的目的是 出一套行之有效的制作方法。 A.唯恐 探索 B.恐怕 探索 C.恐怕 思索 D.唯恐 思索 (3)下列句子中的“/”表示的是朗读的停顿,停顿划分正确的一项是( ) A.思援/弓缴/而射之 B.思/援弓缴/而射之 C.思援/弓缴/而射/之 D.思/援弓缴而射/之 (4)学生用功学习,结果比他的老师成就更高。我们可以用( )来夸奖他。 A.青,取之于蓝,而青于蓝。 B.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 C.苟日新,日日新,又日新。 D.有志不在年高,无志空长百岁。 (5)下面的做法有误的一项是( ) A.我现在几乎每天都要读课外书,而且读的大多是名著,阅读品位也在提高。 B.我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来。 C.辩论时,既要证明自己,又不能反驳别人。 D.我碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去读书、查资料,琢磨解决问题的办法。 5.按要求写句子。(10分) (1)用“过犹不及”写一句话。 (2)父亲告诫我说:“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。”(改为转述句) (3)弈秋,通国之善弈者也。(用自己的话说说句子的意思) (4)体谅是友情中的清风一缕;笑是交往中的礼物一份; , 。(根据句式,把句子补充完整) (5)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句) 6.根据课文内容填空。(8分) (1)文言文《学弈》中,两个学弈之人的表现是不同的:一人专心致志, ;一人虽听之,一心以为有 , 。 (2)“ , ; ,不必循旧。”只要是对人民有利的事情,我们就要大胆改革,勇于创新。 (3)《周易》中的“穷则变, , ”一句,告诉人们遇事不必死钻牛角,而应该懂得通融、屈伸。 7.口语交际。(3分) 我们生活在信息化社会,网络正悄无声息地改变着我们的生活。六年级(1)班召开班会,围绕“小学生上网到底是利大于弊,还是弊大于利”展开辩论。请你对此发表自己的观点,并说明理由。 二、阅读理解。(22分) (一)两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎 ” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎 ” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎 ” 1.解释下面句子中加点词的意思。(2分) (1)我以日始出时去人近 以: (2)孰为汝多知乎 知: 2.两小儿辩斗时,从 ... ...

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