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课件网) 第3单元 植物的生活 第4章 绿色开花植物的生活方式 第3节 吸 收 作 用 学习目标 核心素养 1. 列举绿色植物的生活需要水和无机盐的实验证据 2. 说明根毛的结构，阐述植物细胞吸收水分的原理 3. 通过探究植物细胞的吸水和失水，培养科学探究的能力 4. 说出无土栽培的要领和发展前景 生命观念 科学思维 探究实践 知识点1 植物对水分的吸收 1. 植物的生活需要 和 。 是植物进行光合作用 的原料，在植物的生活中具有极其重要的作用。 2. 植物生活需要的水，主要是 从土壤里吸收的。根尖的成熟区 生有大量的 ，是根吸收水的主要部位。 3. 植物根部生有大量根毛，扩大了根的 ；根毛细胞细胞 壁 ，细胞质少，液泡 ，这些特点有利于吸收土壤中的水 和无机盐。 水 无机盐 水 根 根毛 吸收面积 极薄 大 4. 土壤颗粒之间的水和无机盐，构成土壤溶液。一般情况下，根毛细 胞液浓度总是 土壤溶液浓度，于是，根毛细胞 土壤里 的水；反之，根毛细胞会 。 点拨1 大于 吸收 失水 1. 植物吸水、失水取决于根毛的细胞液浓度和土壤溶液浓度： (1)根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度，根毛吸水。 (2)根毛细胞液浓度＜土壤溶液浓度，根毛失水。 2. 植物出现“烧苗”现象的主要原因是一次性施肥过多造成土壤溶液 浓度过大，植物无法从土壤中吸水。因此施肥时要合理控制用量。 知识点2 植物对无机盐的吸收 6. 植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 、 含 和含 的无机盐。 点拨2 土壤浸出液 蒸馏水 无机盐 无 机盐 氮 磷 钾 三类无机盐在植物生活中的作用 (1)氮：促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂；缺乏时植株矮小瘦弱，叶 片发黄。 (2)磷：促进幼苗的发育和花的开放，加快果实、种子的成熟；缺乏时 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。 (3)钾：使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输；缺乏时茎秆软弱，容易 倒伏，叶片焦枯。 营 养液 种类 数量 一、选择题 知识点1 植物对水分的吸收 A. 叶、导管 B. 根、导管 C. 叶、气孔 D. 根、气孔 D A. 植物生长时，浇水越多越好 B. 植物生长时，施肥越多越好 C. 这说明植物的生长需要水和无机盐 D. 这说明植物的生长需要水和有机物 C A. 细胞壁厚，细胞质少，液泡大 B. 细胞壁薄，细胞质多，液泡小 C. 细胞壁厚，细胞质多，液泡小 D. 细胞壁薄，细胞质少，液泡大 A. 减少水分散失 B. 防止营养流失 C. 减少植物根毛损伤 D. 防止植物不适应环境 D C A. 土壤溶液浓度过高，影响根毛细胞吸水 B. 土壤湿度过高，容易导致烂根 C. 土壤板结，不利于根的生长 D. 土壤有机物太少，植物营养不足 A 知识点2 植物对无机盐的吸收 【主题】无土栽培是现代化农业中的一项新技术。相比传统的土壤 栽培，无土栽培用水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作为植株根系的 基质固定植株，使植物根系直接接触营养液。植物的根与培养液充分接 触，有利于根毛吸收水分和无机盐，提高产量。请完成6～8题。 A. 根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛” B. 根毛能增大吸水的表面积，提高吸水效率 C. 根毛数量少，对根的吸水影响不大 D. 根毛细胞的细胞壁薄，细胞质多 【解析】根毛数量很多，可增大根吸收水的表面积，提高吸水效率，主 要位于根尖的成熟区，是吸收水和无机盐的主要部位，不是根发霉长出 的白色“绒毛”。根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大。选项B 正确。 B A. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B. 培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C. 青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D. 培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 A A. 水分充足 B. 溶有少量无机盐 ... ...
