统编版五年级语文下册第一单元素养评估A卷（含答案）

统编版五年级语文下册第一单元素养评估A卷 时间：90分钟 满分:100分 基础知识达标 一、积累与运用。(45分) 1.看拼音,写词语。(10分) zhòu yè gē cǎo sāng shù chūn xiǎo chú tou mà zha chéng rèn yīng huā shuān zhù gēng yún 2.选择题。(填序号)(12分) (1)下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.徘徊(huái) 旖旎(qǐ) B.倭瓜(wěi) 秉性(bǐng) C.篝火(gōu) 眷恋(juàn) D.虬枝(zhā) 浩渺(miǎo) (2)依次将下列词语填入句中括号里，最恰当的一项是( ) ①入夜了，街上店铺的霓虹灯仍( )着光芒，好不热闹。 ②每逢望夜，一轮当空，月光( )于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。 ③第一次主动做家务，在那 刻，我突然发现妈妈的眼中( )着欣慰的光芒。 A.闪耀 闪烁 闪现 B.闪烁 闪耀 闪现 C.闪烁闪现 因耀 D.闪现 闪耀 闪烁 (3)给下面的语段选择合适的关联词语填空，正确的一项是( ) 彝族少年木乃约热( )家境贫困，( )这并没有阻挡他的脚步。他学习刻苦，成为甘洛县建县以来在本地就读考土北大的第一人。( )得知被录取前他正在地里割猪草，( )大家亲切地称他为“豹猪草的彝族少年”。 A.因为 所以 虽然 但是 B.虽然 但是 因为 所以 C.不但 而且 尽管 但是 D.虽然 但是 不是 而是 (4)下列诗句中加点词语解释有误的一项是( ) A.短笛无腔信口吹(随口) B.敲成玉磬穿林响(一种打击乐器，形状像曲尺) C.山衔落日浸寒漪(池岸) D.也傍桑阴学种瓜(靠近) 下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( ) A.也/傍桑阴/学种瓜。 B.彩丝/穿取当/银钲。 C.牧童/归去/横牛背。 D.意/恐迟迟/归。 (6)下列对课文内容的理解，不正确的一项是( ) A.《祖父的园子》一文中，作者以儿童的视角描写了园子中的景物，从中我们可以体会到作者对童年园子中生活的深深怀念。 B.《月是故乡明》一文中，作者写了世界其他地方的月亮与家乡的月亮，两者形成对比，表达了自己对故乡的依恋与牵挂。 C.《梅花魂》一文通过写一位华侨老人对梅花的喜爱，表达了老人对祖国的眷恋之情。 D.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”表达了诗人对农村儿童从小就要辛苦劳作的同情。 3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分) 不可( )( ) ( )( )大悟 风( )雪( ) ( )天( )地 ( )头( )节 烟波( )( ) (1)选择合适的词语填空。(2分) 在中国古代的诗文中，梅花备受文人青睐，描写梅花的诗词 。“墙角数枝梅，凌寒独自开”展现了梅花总是在寒冷的季节开放，哪怕受到 ，也从来都是 ，不肯 的品格。 (2)上述词语中表示数量很多的是 ，与它意思相近的词语还有 。(1分) 4.根据要求完成句子练习。(6分) (1)参照例句，用具体情景将“辣”表现出来。(2分) 例：亮———太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 辣——— (2)神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏自豪地说：“我们一定会完成为期约6个月的飞行任务。”(改为转述句)(2分) (3)这里的月亮再大再圆，也比不上家乡小水坑里的月亮。(照样子，写句子)(2分) 5.根据语境填空。(8分) (1)《游子吟》一诗中，通过对母亲动作和心理的描写，表现出母子间骨肉亲情的诗句是“ ， ”；运用比喻，生动形象地写出母爱伟大的诗句是“ , ”。 (2)童年是丰富多彩的。我们从“ ，忽作玻璃碎地声”中感受到稚子弄冰的快乐；从“牧童归去横牛背， ”中体会到牧童的惬意；从“ ， ”中感受到儿童学大人劳动时的天真。 二、阅读理解。(25分) (一)祖父的园子(节选)(11分) 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过 ... ...