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课件网) 中国是一个多民族的国家，不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的艺术形式。据不完全统计，仅我国少数民族地区的戏曲种类就有360多种。你知道哪些戏曲种类？ V 京剧 V 川剧 V 越剧 V 黄梅戏 “哪个民族有戏剧，就标志着这个民族走向成熟……戏剧是一个已经开化的民族生活的产物。” 德国哲学家 黑格尔 生活在美丽而神秘的青藏高原上的藏族，创造并传承着的传奇而灿烂的藏戏正印证了这位智者的话。藏戏流传于雅鲁藏布江边的雪域高原，迄今已有600多年的历史，比被誉为国粹的京剧还早400多年。 这节课，我们一起走进藏文化的“活化石”——— 藏 戏 学习课前导语，明确要求。 整体感知，初识“藏戏” 整体感知，初识“藏戏” 默读课文，学习单导学 学习活动一 学习任务: 一边默读课文，一边思考“藏戏有什么特色，作者是从哪几个方面写的” 同桌讨论，填写学习单一 藏戏 藏戏的特色 藏戏的形成 戴着面具演出 没有舞台 一出戏演三五天 整体感知，初识“藏戏” 默读课文，学习单导学 学习活动二 学习任务: 浏览课文，快速找出“藏戏的形成”和“藏戏的特色”相关段落，比一比，定主次，在思维导图上做好批注 藏戏的形成 藏戏 藏戏的特色 藏戏的形成 戴着面具演出 没有舞台 一出戏演三五天 第四至第七自然段 次要部分 第四至第七自然段 主要部分 研读重点段落，探究“详写”方法 自由读第八至第十七自然段 圈画重点词语并思考 作者是怎么介绍藏戏的三个主要特点的？ 藏戏的形成 藏戏 藏戏的特色 藏戏的形成 戴着面具演出 没有舞台 一出戏演三五天 8—14 自然段 详写 以“篇幅定主次”的方法 想想藏戏的三个特色哪是详写，哪是略写。 15—16自然段 略写 第17自然段 略写 研读重点段落，探究“详写”方法 细品“面具”，认识“一一列举”的写法。 默读课文第八至第十四自然段，抓主要信息辨别面具。 人物 特征 象征 唐东杰布 白色，前额饰有日月、两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。 国王 红色 威严 王妃 柔顺 绿色 人物性格纯洁、善良、温和，无害人之心 研读重点段落，探究“详写”方法 细品“面具”，认识“一一列举”的写法。 默读课文第八至第十四自然段，抓主要信息辨别面具。 人物 特征 象征 巫女 半黑半白 两面三刀 妖魔 青面獠牙 压抑和恐怖 村民 用白布或黄布缝制， 眼睛和嘴唇处挖出窟窿 朴实敦厚 当我们重点要介绍的对象种类多样时，我们就可以采用这样的方法。 研读重点段落，探究“详写”方法 阅读八至十三自然段，回顾表格，说说发现。 第八至第十四自然段写清楚了六种面具的特征和象征意义，一个自然段介绍一种，像这样的写法就叫作“一一列举” 传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了 80年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。 在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。 国王的面具是红色的，红色代表威严。 王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。 巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。 妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。 村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。 小结写法，探究如何写详细 研读重点段落，探究“详写”方法 小结写法，探究如何写详细 白色面具从传说中来，描写详细；其余面具不仅从颜色的角度，还从给人的感觉和制作材料的角度来介绍。 句式有变化 “代表”和“以示”意思相近，句式相同时，运用 意思相近的不同词语，体现了用词的丰富性。 用词有变化 传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了 80年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发， ... ...
