青岛版科学三年级下册第二单元混合与分离期末备考真题分类汇编（含答案）

青岛版科学三年级下册第二单元混合与分离期末备考真题分类汇编 一、填空题 1．（23-24三年级下·山东聊城·期末）在研究研碎能否加快溶解时，不同条件是一份研碎，一份不研碎，其他条件完全相同，实验后发现( )的粗盐先溶解；像这种只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为( )，用这一实验方法还可以证明( )，( )也可以加快溶解。 2．（23-24三年级下·山东枣庄·期末）小文发现在咀嚼糖块的时候，嚼碎并用舌头来回搅动能更快地吃下糖。这说明( )等方式能加速糖的溶解。 3．（23-24三年级下·山东临沂·期末）把混在一起的木屑和铁屑分离有两种方法：一种方法是可以使用( )，因为铁屑可以被吸出来；另一种方法是可以用( )，因为木屑可以在水中漂浮。 4．（22-23三年级下·山东临沂·期末）在两杯50毫升水中，分别放入食盐和小苏打，( )溶解得多。 5．（22-23三年级下·山东德州·期末）我们在做“分离食盐和沙”实验时，可以先把混合物加入水中搅拌，我们发现( )溶解在水中，用滤纸过滤，留在滤纸上的是( )。这个实验说明：( )易溶解于水。 6．（22-23三年级下·山东德州·期末）让冰糖在水中溶解更快的方法有( )、( )、( ) 。 7．（22-23三年级下·山东德州·期末）搅拌、( ) 、将食盐研碎等方法都可以加快食盐在水中的溶解。 8．（22-23三年级下·山东临沂·期末）搅拌、加热、将物体 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 9．（22-23三年级下·山东枣庄·期末）在相同条件下，细盐溶解的速度比粗盐( )。 10．（21-22三年级下·山东聊城·期末）想要尽快的喝到冰糖水，我们可以利用( )、( )、( )等方法加快冰糖的溶解。 二、判断题 11．（23-24三年级下·山东聊城·期末）在相同温度、同样多的水中，可以溶解同样多的食盐和小苏打。( ) 12．（23-24三年级下·山东济宁·期末）沙子和糖混在一块就没法分离了。( ) 13．（23-24三年级下·山东临沂·期末）加热食盐水，最终发现食盐水会全部蒸发，蒸发皿中什么都不剩下。( ) 14．（23-24三年级下·山东德州·期末）洗衣粉在热水中比在凉水中溶解的快。( ) 15．（23-24三年级下·山东济宁·期末）一般情况下，同样多的水可以溶解的小苏打比食盐量多。( ) 16．（22-23三年级下·山东临沂·期末）冰融化成水、构成冰的物质发生了变化。( ) 17．（22-23三年级下·山东济宁·期末）相同条件下，食盐和小苏打相比较，食盐比小苏打在水中溶解得多一些。( ) 18．（22-23三年级下·山东枣庄·期末）在其他条件都相同的情况下，小苏打的溶解能力比食盐的溶解能力强。 ( ) 19．（21-22三年级下·山东青岛·期末）在室温下50毫升的水中，相同的时间内，食盐和白糖溶解的一样多。( ) 20．（21-22三年级下·山东青岛·期末）要分离细沙子和玉米粒，选择筛网比较合适。( ) 三、选择题 21．（23-24三年级下·山东聊城·期末）小科在实验室里提存粗盐，将粗盐溶于水后，用哪种方法可以把盐再分离出来（ ）。 A．蒸发 B．沉淀 C．过滤 22．（23-24三年级下·山东德州·期末）洗衣服时，为了加快洗衣粉的溶解，我们常常先用（　　）。 A．温水冲泡洗衣粉 B．冷水冲泡洗衣粉 C．盐水冲泡洗衣粉 23．（23-24三年级下·山东济宁·期末）小苏打溶解后，继续加小苏打，小苏打会（ ）。 A．溶解 B．不溶解 C．溶解一定量后不再溶解 24．（23-24三年级下·山东青岛·期末）分离木屑和铁屑的混合物，更合适的物品是（ ）。 A．吹风机 B．磁铁 C．小筛子 25．（23-24三年级下·山东青岛·期末）在20毫升的水中，每次每份各加约1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”。 物质 1 2 3 4 5 6 7 8 食盐 √ √ × 小苏打 √ × 实验结束 根据上表可知，食盐和小苏打相比较，（ ）在水中的溶解能力强。 A．食盐 ... ...