广西钦州市第十三中学2024-2025学年高二下学期第十八周考试历史试卷（含答案）

广西钦州市第十三中学2024-2025学年高二下学期第十八周考试历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.四答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。四答非选择题时,将答案写在签题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 25小题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1．1946年7月，阿尔贝·加缪等阿尔及利亚民族主义知识分子在“巴黎论坛”中说道：“苏美问题将会在不久之后自行消失，它不再是帝国之间的冲突，我们将要看到的是一场文明的冲突，看到曾经遭受殖民主义统治的文明会慢慢崛起，并起身反抗那些曾经对他们进行殖民蹂躏的文明。”其意在说明（ ） A．冷战格局因殖民地独立浪潮迅速瓦解B．区域军事同盟是后殖民时代主要威胁 C．民族解放运动顺应了战后多极化趋势D．意识形态对抗将让位于文明身份斗争 2．1941年4月，赴中国考察的美国学者盖尔霍恩认为，日军已占领了中国四分之三最好的土地，没有必要进一步推进。学者海明威认为，日军不会善罢甘休，南下只是时间问题。海明威作出这一结论的主要依据应是日本（ ） A．切断海外援助的通道B．夺取自然资源强化战争机器C．支援太平洋战场需要 D．消灭敌后战场中共抗战力量 3．李大钊指出:“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念。欧人自己亦对于其文明之真价不得不加以反省。”印度独立运动领袖甘地认为一战暴露了西方文明的缺陷，促使殖民地人民重新审视自身价值与独立诉求。这些言论表明一战（ ） A．重塑了世界政治经济秩序B．推动了殖民地民族意识增强 C．引发全球思想文化大融合D．加速了西方殖民体系的衰落 4．1930年1月26日，国大党发布由尼赫鲁起草的独立日誓词称，英印政府“以剥夺印度人民的自由为基础，从政治、经济、文化和精神各方面蹂躏着印度；因此，我们必须同英国政府断绝关系，完全独立”。这说明当时印度（ ） A．实现了国家与民族的独立B．明确了民族民主运动目标C放弃了非暴力斗争的方式 D．断绝了与英国的政治联系 5．第一次世界大战期间，约150万印度士兵被英国征召参战，他们在欧洲战场与“白人”敌军直接交锋；法属西非殖民地士兵也在宗主国命令下为“保卫法兰西”而战。这些参战经历使许多殖民地士兵意识到，“白人”并非不可战胜。这一现象（ ） A．导致欧洲殖民体系迅速崩溃 B．为亚非民族解放运动创造条件 C．加速了“一战”的胜利进程 D．推动资产阶级民主革命的高涨 6．一战爆发后，拉美失去了许多市场和供应来源，许多国家纷纷改变以前的贸易方式，实行新的工业政策。例如，阿根廷和巴西因无法从英国购买机车零件和采矿机械，开始在本国制造。拉美经济领域的工业化发展使中等阶级进一步壮大。这种现象（ ） A．推动拉美现代化变革风潮 B．使拉美改变了初级产品的生产和出口模式 C．使拉美由此摆脱列强控制 D．利于战后拉美部分国家建立社会主义制度 7．某场战争导致“罗曼佐夫王朝统治的俄罗斯帝国、霍亨索伦王朝统治的德意志帝国、哈布斯堡王朝的奥匈帝国灭亡”“东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这场战争（ ） A．促进了20世纪第一次民族民主运动的高潮出现B．使印度最终取得了独立并成功走上独特的发展道路 C．使国际法遭受重创，英法宣布侵略战争为反人类罪D．建立了以大国协调欧洲均势为特征的国际关系体系 8．二战后，尼日利亚作家阿契贝在《瓦解》中采用“英语重铸”策略，将伊博族谚语融入英语叙事。肯尼亚作家恩古吉·瓦·提昂戈在《一粒麦种》中倡导“语言去殖民化”，而后转向基 ... ...