2024—2025学年下学期六年级 语 文 综 合 练 案 （三） （满分为150分，考试时间为120分钟） 一、语言积累与运用（ 16分 ） 1. 下列句中加点字的字音无误的一项( D ) A．钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦（xuán）的声音，那是一个盲( máng )人在弹。 B．董存瑞瞪着敌人的暗堡(bǎo)，两眼迸(bìng )射出仇恨的火花。 C．小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨（āi）骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚（tāng）坏了他的庄稼。 D．伯父逝(shì)世后，我见到了他家的女佣(yōng )阿三。 2. 下列句中没有错别字的一项( B ) A．但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是缈小的。它只有这么大，不会再长大。 B. 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 C. 玛琪一向讨厌学校，而且现在比以往任何时候都更憎恶它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验题，她一次比一次答得遭。 D.这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来si虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘据之地。 3. 下面句中加横线的成语使用有误的一项是( B ) A.听了母亲去世的消息后,他内心的悲痛之情涌上心头,他不禁失声痛哭。 B.参加了“海南三日”游归来后的李明,那被晒黑的饱经风霜的脸,让人想起亚热带的阳光。 C.这个大学生语文水平低,经常张冠李戴,说错诗词名句,成了众人嘲笑的对象。 D.阅读经典文学著作应该细细咀嚼,囫囵吞枣的阅读方式无疑是对经典的亵渎。 4.下列句子中，没有语病的一项是( A ) A.这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。 B.著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。 C.张民不仅知道了这件事，而且全班同学都知道了。 D.几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 5. 仿照划线句子仿写句子。（4分） 燕子来，百花开，春天来了。春天从天外轻盈地飞回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒出来，化作草叶和芽苗；春天从 ， ；春天从 ， 。 示例：春天从人们中间款款地走来，化作姑娘身上的丝巾和裙衫；春天从树丛中跑出来，化作果实和鲜花；春天从我们身边悄悄过来，化作春风和细雨；春天从河边慢慢流过来，化作春水和鸭儿。 【解析】注意补写的句式为：春天从……来，化作……和……，要抓住春天的特来来写，注意组成前后呼应的排比句即可。 二、传统文化（42分） （一） 课内文言文阅读。（6-8小题，共9分） 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ” 6.对下列各句朗读节奏划分正确的一项是( C ) A．孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问其/故 B. 我以/日初出/远，而/日中时近/也 C. 此/不为/远者小/而近者大乎 D. 孰为/汝/多知乎 7.对选文内容理解错误的一项是( C ) A．“两小儿"证明自己观点的思路是完全一致的，即先给出观点，然后用生活中的常理 （“远者小而近者大” “近者热而远者凉”），结合自然现象（“日初出大如车盖，及日中则 如盘盂"“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”），来印证自己的观点。 B.两小儿所用的常 理是人们熟悉的，所举的自然现象也是真实存在的，因此，可以比较好地证明自己的观点。 C.“两小儿”在证明自己观点的同时，也试图反驳对方的观点。但是由于他们从不同而又具有相同“证明力”的角度思考 ... ...
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