课件编号2331450

9.3 一元一次不等式组(课件+教学设计+课后练习)

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:初中课件 查看:61次 大小:749562Byte 来源:二一课件通
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    登陆21世纪教育助您教考全无忧 课题:9.3一元一次不等式组 教学目标: 1.了解一元一次不等式组的概念及其解集的含义. 2.会用数轴确定一元一次不等式组的解集,体会数形结合的思想方法. 重点: 解一元一次不等式组并在数轴上确定其解集. 难点: 一元一次不等式组的实际应用. 教学流程: 一、情境引入 问题1:用每分钟可抽30t水的抽水机来抽 污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?21世纪教育网版权所有 追问:题中包含几个不等关系呢? 解:设用xmin将污水抽完,则 30x>1200① 30x<1500② 注意:x要同时满足这两个不等式 即: 归纳:几个一元一次不等式合起来,组成一元一次不等式组. 练习1:下列各式哪些是一元一次不等式组,为什么? ;;; 答案:是;是;不是;是. 二、探究1 问题2:怎样确定不等式组中x的可取值的范围呢? 分析:取各不等式解集的公共部分 解:由不等式①,解得x>40 由不等式②,解得x<50 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,x的取值范围是 40<x<50 问题3:那么将污水抽完所用时间的范围是什么? 解:设用xmin将污水抽完,则 解得,x的取值范围是40<x<50 答:将污水抽完所用时间多于40min而少于50min. 归纳:几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集. 练习2:你能利用数轴确定下列不等式组的解集吗? 答案: 答案: 答案: 答案: 无解 三、探究2 例1:解下列一元一次不等式组. 解:(1)解不等式①,得x>2 解不等式②,得x>3 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,不等式组的解集是 x>3 (2)解不等式①,得x≥8 解不等式②,得x< 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,此不等式组无解. 归纳:解一元一次不等式组的步骤: (1)分别解两个一元一次不等式; (2)将两个一元一次不等式的解集表示在同一个数轴上; (3)通过数轴确定两个一元一次不等式解集的公共部分; (4)写出一元一次不等式组的解集. 练习3:解下列不等式组 解:(1)解不等式①,得x<-6 解不等式②,得x≥2 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,此不等式组无解. (2)解不等式①,得x>-2.4 解不等式②,得x≤3.5 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,此不等式组的解集是 -2.4<x≤3.5 四、应用提高 例2:x取哪些整数值时,不等式与都成立 解:解不等式组 得 ∴x可取的整数值是-2,-1,0,1,2,3,4. 五、体验收获 今天我们学习了哪些知识? 1.什么是一元一次不等式组?它的解集是什么含义? 2.如何解一元一次不等式组?具体步骤有哪些? 3.如何用数轴确定不等式组的解集? 六、达标测评 1.根据数轴,写出下列不等式组的解集. 解集是_____; 解集是_____; 解集是_____; 解集是_____. 答案:(1) x≥0;(2) -2≤x<2;(3) x<-1;(4) 无解. 2.解下列不等式组 ; 解:(1)解不等式①,得x>-1 解不等式②,得x≤2 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,此不等式组的解集是 -1<x≤2 (2)解不等式①,得x<8 解不等式②,得x≥4 把不等式①、②的解集在数轴上表示出来 所以,此不等式组的解集是 4≤x<8 3.x取哪些正整数值时,不等式与都成立? 解:解不等式组 得 ∴x可取的正整数值是1,2,3,4,5. 七、布置作业 教材130页习题9.3第1(1)(3)、2(1)(3)、4题. 21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页) 21世纪教育网www.21cnjy.com精品资料·第1页(共5页)版权所有@21世纪教育网(课件网) 【义务教育教科书人教版七年级下册】 9.3 一元一次不等式组 学校:_____ 教师:_____ 情境引入    用每分钟可抽30 t水的抽水机来抽污水 ... ...

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