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课件网) 宿新市徐公店 四年级下册 杨万里（1127-1206），字廷秀，自号诚斋野客，一生为官清廉，为奸相所害，被罢官闲居十五年。与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为南宋“中兴四大家”。他的诗大量吸收民间语言，描述细腻，形象鲜明，平易自然。因为他长期居住农村，对农村的田园生活十分熟悉，所以描写自然景物也就更加真切感人，别有风趣。 作者资料： 课前导读 学生放声朗读古诗词，初步体会诗词大意。 徐徐 半老徐娘 xú 徐 徐公 篱墙 寄人篱下 lí 篱 篱笆 疏远 才疏学浅 shū 疏 稀疏 篱落 疏疏 急走 黄蝶 菜花 谁能读出这些字词。 dié lí shū 我会写 sù 宿 住宿 宿舍 lí 篱 篱笆 笊篱 shū 疏远 疏忽 xú 疏 徐 徐步 徐州 字词解析 宿新市徐公店 宋 · 杨万里 篱落/疏疏//一径深， 树头/新绿//未成阴。 儿童/急走//追黄蝶， 飞入/菜花//无处寻。 住宿 在今湖北省 姓徐的人家开的客店。公:对男子的尊称 小路 稀疏 树荫 跑 “新绿未成阴”和“菜花”都说明这是暮春季节。 这首诗描写的什么季节的景色？ 树头新绿未成阴。 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方。树上新叶长出还尚未形成树阴。 篱落疏疏一径深， 这首诗描绘的是什么季节的景色？从哪里可以看出来？ 这首诗描绘的是春末夏初的景色。从“树头新绿未成阴”可以看出是春天，从“飞入菜花”可以判断大概是春末夏初时节。 “篱落疏疏”勾勒出乡村常见的篱笆景象，那稀疏的篱笆给人一种古朴、宁静的感觉，仿佛能透过篱笆看到里面简单的农家生活。“一径深”则将视线引向深处，一条幽深的小路伸向远方，给人以曲径通幽的美感，吸引读者去探寻小路尽头的景色。 “树头新绿未成阴”进一步描绘出春天树木的状态，新长出的绿叶在枝头闪耀着生机，但还未茂密到可以形成阴凉，这细腻地展现出初春时节万物复苏、生机渐露的景象，也暗示着此时正是外出踏青、感受美好的好时节。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 “儿童急走追黄蝶”画面感极强，一个欢快奔跑的儿童，眼中紧紧盯着那只黄色的蝴蝶，全力追逐，他的速度之快、神情之急切仿佛就在眼前。而“飞入菜花无处寻”则是一个转折，黄蝶巧妙地飞入到一片金黄的菜花之中，黄色的蝴蝶与黄色的菜花融为一体，让儿童一下子找不到黄蝶的踪迹了。 通过描写儿童的“急走追”和黄蝶的“无处寻”，形成一种强烈的对比，更增添了画面的趣味性和戏剧性，也将儿童那种天真可爱、充满好奇又带着些许懊恼的心情展现得恰到好处。 篱落 一径 树头 静态 儿童 黄蝶 菜花 动态 课文结构 宿新市徐公店 对田园生活的 喜爱、向往 《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。 课文主旨 根据课文内容填空。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深，_____。 _____追黄蝶，_____。 枝头新绿未成阴 儿童急走 飞入菜花无处寻 这首词是宋代词人_____ 写的，从诗中的_____、 _____、_____等词语可以看出，本诗所写的季节 是暮春时节。 杨万里 新绿 菜花 未成阴 《宿新市徐公店》这首诗描写了诗人在徐公店投宿时所见到的景物，展现了春夏之交儿童捕蝶嬉戏的生动情景。全诗情景交融，抒发了诗人热爱田园生活，喜爱乡村春天美景的思想感情。 课堂小结 ... ...
