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课件网) 1.试着一边读一边想象画面。 2.体会优美生动的语句。 3.试着把观察到的事物写清楚。 飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。 1.试着一边读一边想象画面。 2.体会优美生动的语句。 3.试着把观察到的事物写清楚。 单元学习提示 古诗三首 —《绝句》 —《惠崇春江晚景》 —《三衢道中》 学习古诗的步骤： 1.解诗题。 2.知诗人。 3.明诗意。 4.悟诗情。 古诗三首·绝句 部编版 语文 三年级下册 第一单元 第1课 绝句 唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 解诗题 解诗题 杜甫之所以用绝句做题目是因为这首诗是作者当时的随意之笔。 绝句是古体诗的一种体裁，每首有4句诗，按照每句的字数，可分为五言绝句和七言绝句，简称五绝或七绝。 知诗人 姓 名：杜甫 朝 代：唐 作 品：《绝句》《春夜喜雨》 《江畔独步寻花》等1500首。 称 号：“诗圣”，与李白合称“李杜”。 一生创作诗歌约，其中描写春天的诗有 绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船 你对作者有哪些了解？ 绝句 【唐】杜甫 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。 ／ ／ ／ ／ ／ ／ 字词过关 字源演变： ／ ／ 鸳鸯：一种鸟，鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，常在水边嬉戏，是经常出现在中国古代文学作品和神话传说中的鸟类。 这里只有一横。 回忆一下之前学习古诗的方法： 看插图 看注释 想象画面 扩词法 趣解诗意 绝句 【唐】杜甫 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。 春季 这些景色带给你什么样的感觉？ 结合注释理解诗句意思，想象画面，说说诗中描写了怎样的景象。 （课后第二题） 2.诗人描写的是哪个季节的景象？ 诗人描写的是哪个季节？诗中有哪些景物？ ／ ／ ／ ／ 明诗意 ／ ／ ／ ／ 春季太阳落山渐晚 绝句 【唐】杜甫 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。 迟日：春季太阳落山渐晚，称迟日 泥融：春天冻土融化，泥土湿软 鸳鸯：一种鸟，常在水边嬉戏， 雄鸟与雌鸟常结队生活 视觉 嗅觉 小燕子们飞来飞去地衔泥筑巢 一对对鸳鸯互相靠着睡着了 动 静 触觉 忙 闲 上 下 生机勃勃 飞 睡 丽 香 春季太阳落山渐晚 泥土湿软 明诗意 想象画面，说说诗中描写了怎样的景象。 动静结合 迟 日 江 山 丽 视觉 在春天的太阳的照耀下，山，水，到处都呈现出一派明丽秀美的大好春光。 春季太阳落山渐晚，又叫春日。 丽 温暖的春风 五颜六色的花儿 翠绿的青草 想象一下在“春风花草香”这句诗里，会有怎样的春风、怎样的花和怎样的草呢？ 春 风 花 草 香 嗅觉 温暖的春风挟带着百花和芳草的清香，一股又一股扑鼻而来。 香 触觉 加一加 泥 融 飞 燕 子 燕子们衔着刚融化的泥土忙着筑巢 飞 泥土湿软 沙 暖 睡 鸳 鸯 温暖的沙滩上睡着成双成对的鸳鸯 睡 绝 句 [唐]杜 甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 让我们带着对春天的喜爱之情读一读全诗吧！ 喜爱春天 赞美春天 悟诗情 生机勃勃 绝句 【唐】杜甫 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。 飞 睡 丽 香 视觉 嗅觉 动 静 触觉 趣味练习 古诗拓展 拓展延伸 ... ...
