部编版高中语文选择性必修上册第二单元中华传统文化经典研习单元研习任务审题与立意课件(共52张PPT)

(课件网) 审题与立意 作文的审题与立意 作文写作的基本步骤 审题立意 审题关 谋篇布局 结构关 精选材料 遣词用语 选材关 语言关 目 录 CONTENTS 1 高考作文的类型发展变化 2 任务驱动型作文 3 如何审题立意 4 作文提纲 命题作文 话题作文 材料作文 新材料作文 任务驱动型作文 01 高考作文的类型发展变化 作文的审题与立意 高考作文的类型发展变化 命题作文 话题作文 （2005年北京卷） 以“说‘安’”为题作文。“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。要求自行选定角度，写一篇议论文，字数：不少于800字。 （2004年全国卷Ⅲ） 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话： A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。 C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！ 请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 材料作文 命意作文 根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。 特点 要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作 高考作文的类型发展变化 出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给了考生 分类 组成 材料 要求 记叙性材料 引语式材料 图画式材料 高考作文的类型发展变化 记叙性材料 （全国卷Ⅰ） 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 （故事、寓言……） 引语式材料 高考作文的类型发展变化 （湖北卷） 母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。 请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。 要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。 高考作文的类型发展变化 图画式材料 （福建卷） 高考作文的类型发展变化 材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。 材料2：某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。 材料3：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。 根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料3，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。 上世纪80年代和90年代的材料作文，限定问题，要求全面把握材料，写作时不能抛开材料，行文中必须引用材料。 新材料作文 高考作文的类型发展变化 从本质上，材料作文 从表现形式上，与话题作文类 ... ...