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课件网) 三月桃花水 资料宝袋 三月桃花水 农历三月江河水涨,此时正是桃花盛开的时节,所以被人们称桃花水或桃花汛。 作者简介 刘湛秋(1935-2023),安徽芜湖人,著名诗人、翻译家、评论家。1955 年毕业于哈尔滨外语专科学校,曾任《诗刊》副主编。他作品体裁多样,风格清新空灵,诗集《无题抒情诗》获中国新诗奖,散文《雨的四季》等入选语文课本,被译为多国文字 。 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 初读课文 会认字 绮 qǐ 和 hè 谈 tán 我会认 绮 绮:qǐ 绮丽:形容色彩美丽。 造句:这件旗袍上的绣花工艺非常绮丽,吸引了所有人的目光。 我会认 谈 谈:tán 谈话:指两人或多人之间进行交流。 造句:昨晚我们在月光下谈了一场很久的谈话,直到月亮落下。 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响。 和 ①平和,和缓。 (hé) ②跟着唱。 (hè) ③掺和在一起使有黏性。 (huò) ④掺和在一起。 (huó) hè 温和 一唱百和 和面 和药 √ 多音字 桃花飘落 谈 绮 和 识字游戏 词语解释 (声音、语言、行动等)相呼应。 比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。 鲜艳美丽(多形容风景)。 绮丽 应和 沉醉 整体感知 读课文,说一说三月桃花水美在哪里? 再默读一遍课文,边读边思考: 三月桃花水给你留下了怎样的印象? 课文围绕桃花水是按怎样的脉络描述的? 朗读第1自然段,思考: 这一段文字里有几句话?是什么句式?运用了什么修辞方法?在课文中找出和这两句话对应的段落。 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻走过村边? 三月桃花水响声清脆。 比喻、拟人 通过提问的形式,用“一串小铃铛”这个形象来比喻某种清脆悦耳的声音。描述这种声音仿佛是小铃铛发出的,轻柔地在村庄边缘响起。 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 三月桃花水质地软滑、明亮耀眼。 比喻 这里再次使用提问形式,将某种明亮而清澈的光芒比作“一匹明洁的丝绸”,这样的比喻传达了光芒的柔和、平滑和宁静之美,它反射着蓝天的颜色,增添了画面的美丽和宁静。 朗读第2自然段,表达了作者怎样的心情? 运用拟人的手法,写出了河水映照着朝霞向前流动的情景。 “醒”字写出了作者看到河流哗哗流淌时惊喜的心情。 这里描述了三月的河水,被桃花映照得如同桃花色一般,同时水面上反射着美丽的晨曦(朝霞),给人一种波光粼粼、流动的画面感。用“小酒窝”来比喻水中的漩涡或涟漪,可能是由于水流的旋转或者物体落入水中造成的。这样的比喻使得整个场景显得更加生动和有趣。 朗读课文,说说课文是从哪些方面来描写三月桃花水的,背诵课文第四、六自然段。 《三月桃花水》是从声音、样子两个角度来分析春水的美好。 三月的桃花水,是春天的竖琴。 三月的桃花水,是春天的明镜。 听觉 视觉 比喻 声音:多变、轻柔、动听 与第一自然第二句对应 话描述了河流中水流动的声音大小不一,与远处拖拉机的轰鸣声相互呼应。这种描述让人感受到春天农田里忙碌的氛围,以及自然界与人类活动的和谐共存。用“纤细的低语”来形容春天河水轻轻流淌时发出的声音,仿佛是在与刚从雪地里露出芽尖的麦苗轻声细语,进行亲密的交流。 河水拍打岸边石头发出的清脆声响,就像是车轮滚过乡村大路时发出的铃铛声。这种比喻让人联想到春天道路上的行旅和交通,增加了场景的活力和动态感。整体而言,这段文字通过对春天乡村中各种声音的细腻描写,构建了一个充满生机、和谐与交流的田园画面。 燕子飞过天空,翅膀上裹着白云; 中心句 比喻 它看见 排比 拟人 它看见 它看见 明镜 明镜镜面明亮,反射力强,比 ... ...