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五四学制鲁科版六年级上册第一单元第一章制作水族箱,饲养淡水鱼项目设计课件(共27张PPT)
日期:2025-10-01
科目:生物
类型:初中课件
查看:41次
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来源:二一课件通
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五四
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设计
制作水族箱 饲养淡水鱼项目设计 鲁科版六年级上册 情景再现 你养过鱼吗?你喜欢养鱼吗?养鱼可不是一件容易的事,很多养鱼者都因为鱼不易养活而选择放弃,你有过失败的经历吗?失败的原因可能是? 你养过鱼吗?你在养鱼过程中遇到哪些问题? 母鱼产仔后,把仔鱼吃掉。 鱼数量过多,部分鱼缺氧死亡。 投喂食物过多、鱼粪清理不及时,影响水质。 给鱼喂食没有规律,使鱼得病甚至死亡。 综合实践项目:制作水族箱,饲养淡水鱼 ———项目设计 要完成这个项目,需要解决哪些问题? (1)水族箱应给鱼提供哪些环境条件? (2)怎样选择、获得制作水族箱的材料? (3)怎样制作水族箱?需要哪些技术和资源? (4)合格水族箱的评价标准是什么? (5)饲养的淡水鱼品种有哪些习性和生活需求? (6)在饲养淡水鱼的过程中要做好哪些工作? (7)如何观察和记录淡水鱼的生长、发育和繁殖情况? (8)淡水鱼较长时间健康生活的评价标准是什么? 制作水族箱 饲养淡水鱼 需要解决的问题 梳理出需要解决的问题 了解水鱼有哪些生活需求? 鱼的需求可以运用哪些方式或装置满足? 如何将装置制作出来并组装成水族箱? 如何观察和监测淡水鱼,保障其能较长时间健康生活? 如何评价本次项目成果? (1)搜集资料,寻找可利用资源(人事、信息) (2)设计水族箱和制订饲养方案 (3)制作水族箱 (4)制订观察方案 (5)使用评价工具———评价表 转化形成具体任务 工作流程 制作水族箱,饲养淡水鱼,需要解决的问题 (1)搜集资料,寻找可利用资源 (3)制作水族箱 (4)制订观察方案 (5)使用评价工具———评价表 (2)设计水族箱和制订饲养方案 具体任务 任务链 搜集资料 制作水族箱 饲养淡水鱼 制作 设计 制作 独立部件 整体组装 测试优化 制订饲养和 观察方案 实施饲养和 观察方案 制作水族箱,饲养淡水鱼 需要解决的问题 构思 绘图 建模 确定饲养的淡水鱼品种:孔雀鱼。 了解到的孔雀鱼的习性和生活需求:孔雀鱼适应性很强,最适宜生长温度为21~26℃,食性广泛,喜欢的活体饵料有红虫、丰年虾、丝蚯蚓、水蚤等。在养殖3~4个月后,孔雀鱼就具备生殖能力,每月产仔一次,双亲都不会照顾小鱼,甚至还会吃掉小鱼。 查找资料 任务单: 利用简易得到的材料设计制作一个水族箱,其中氧气泵、过滤器、投食器、箱体等至少有两个部件自制,饲养的鱼至少存活3周,成本不超过20元。 绘制水族箱草图 1、水族箱有能够满足鱼对氧气、水质、温度等基本需求的装置。 2、水族箱的材料简单易得,安全环保,具有一定的创新性 3、标注材料安装、连接方式等注意事项,便于制作者进行制作。 4、标注零件等材料的尺寸或规格。 5、设计图包括水族箱形状、装置布局;尺寸大小;换水口等图文结合,直观形象。 6、能根据草图解释水族箱的设计意图。 要求: {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}评价标准 是 否 设 计 水 族箱 (1)明确要饲养的淡水鱼品种及其习性和生活需求 (2)围绕温度、氧气、食物、水质等生活需求,列出可行的解决思路 (3)设计的水族箱成本尽量低,所用的材料简单易得,安全环保,具有一定的创新性 (4)水族箱的箱体、氧气泵、过滤器、喂食器、产房等,至少有两个部件是利用现有材料自制而成 (5)水族箱内各部件布局合理,换水、喂食、清除杂物及观察都很方便 (6)水族箱能够满足淡水鱼生活的基本需求,对鱼和人没有毒害 评价表 √ √ 评价量表既有评价作用,也有指导作用: 设计水族箱 设计草图指产品设计初期绘制的简图,以线条为主,数字、文字辅助。通常是为了快速清楚地表达自己的思考或设想,不必过度追求绘画效果和细节准确性。 绘制水族箱草图 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}评价标准 是 否 绘制设计 草图 ①草图包含水 ... ...
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