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第24课《茅屋为秋风所破歌》课件(共33张ppt)2025-2026学年统编版语文八年级下册

日期:2025-10-09 科目:语文 类型:初中课件 查看:91次 大小:14850440B 来源:二一课件通
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(课件网) 茅 屋为秋风所 破歌 杜甫 诗歌诵读 茅屋为秋风所破歌 háo chóng. 杜甫 八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊,高者 /挂罥j àn 长c林hán梢g. ,下者/飘转z uǎ沉n 塘. 坳à。o 南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去, 唇焦/口 燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。 /风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似铁,娇儿 /恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。自经/丧乱/少 睡眠,长夜/沾湿/何由彻! 安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜,风雨不动/安如山! 呜呼!何时/眼前/突兀/见此屋,吾庐/独破/受冻/死亦足! ng i 顷 ng 知识回顾 杜 甫(712-770),字子 美,自号 少陵野老,世称“杜工 部”“ 杜少陵”等。唐代伟大的现实 主义诗人,被世人尊 为“诗圣”, 与 李白 并称“李杜”。 杜甫的很多诗反映了安史之乱前后人民的疾苦,谴责了 统治阶级的残暴,揭示了尖锐的社会矛盾,历来被誉为 “诗 史”。这一时期,他的代表作有 “三吏” (《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、 “三别” (《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。 激趣导入 杜甫一生颠沛流离,辗转经过很多地方。但有一座城市,与他的 生命紧紧相连,这便是———成都。这从他的某些名号中可窥一斑: 西川杜工部、草堂先生、 浣花老翁等。 成都给了漂泊的杜甫一个安稳的家,也自然成为他创作的一个丰 收之地 十求女式足住近皿与,创作诗歌240全首 唐肃宗乾元二年(759),关中地区闹饥荒,民不聊生。这年秋天, 杜甫弃官到秦州(今甘肃天水),又辗转经同谷(今甘肃成县)到了 四 川。在亲友的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂,过上了 暂时安定的生活,他感到快乐和自足,于是歌唱春雨,寻花漫步,遣兴 江边,以诗酒自娱。 但这种表面上的安逸掩饰不住他的贫穷,更 不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年 (761)秋天,一场暴风雨袭击了他的茅屋,再 一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒, 让他面对现 实,让他忧思,于是就有了这首诗。 背景资料 ①篇幅可短可长; ②保留着古乐府叙事的特点,把记人物、记言谈、发议 论、抒感慨融为一体,内容充实而生动; ③声律、韵脚比较自由,平仄不拘,可以换韵; ④句式比较灵活, 一般是七言,也有的是以七言为主, 其中穿插三、五、九言 吹破 标 题 含 义 :茅屋被秋风吹破。 文体:歌行体 茅屋为秋风所破 解读标题 为……所:被动句式,被…… 。 ◆ 结合注释,读通大意。 茅屋为秋风所破歌 多层茅草。 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江 高。 洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 八月秋深狂风怒号,卷走我屋上好多层茅草。茅草乱飞, 渡过江水,散落在江边,飞得高的挂在高高的树梢上,飞得低 的飘转沉到池塘水中。 沉到池塘水中。坳, 低洼的地方。 挂 着,挂 住 。 罥,挂结。 译 文 竟然狠心这样当面做抢掠的事。忍, 狠心。能,如此、这样。 南村群童欺我老无力, 忍能对面为盗贼。公然 喝止不住。 抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 南村的一群顽童欺负我人老无力,竟然狠心这样当面做抢 掠的事。毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里,(我) 喊得唇焦口 燥也喝止不住, (只好)回来拄着拐杖独自叹息。 译 文 一会儿。 渐渐黑下来。向,接近。 被子。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷 阴沉迷蒙的样子 形容雨点不间断,像下 垂的麻线一样密集。 似铁 ,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处, 雨脚如麻 孩子睡相不好, 把被里蹬破了。 未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 战乱,指安史之乱。 如何挨到天亮。何由,怎能、如何。彻,到, 这里是“彻晓”(到 ... ...

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