1 昆虫（课件）(共16张PPT)2025-2026学年青岛版（63制）三年级科学上册

(课件网) 第一单元 动物王国 1 昆虫 一、情境·问题 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁等小动物，你了解它们吗？ 蚂蚁的身体分为哪几部分？ 各部分长着什么？ 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。 头部有一对触角，胸部有三对足。 触角 头 胸 腹 足 二、探究·实践 1.研究昆虫的共同特征。 蚂蚁有的带翅，如雌蚁和雄蚁等；有的不带翅，如兵蚁和工蚁等。不同种类的蚂蚁，该特征可能有差异。 蝴蝶、蝗虫、蝉、蚊子等动物的身体分为哪几部分？ 蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蝉、蚊子等动物的身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足，一般有1~2对翅。具有这些特征的动物属于昆虫。 蜘蛛、蚜虫、苍蝇、蝎子、蜻蜓、蜜蜂等动物是昆虫吗？ 蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、蚜虫、蝉和苍蝇符合昆虫的共同特征，它们是昆虫；蜘蛛和蝎子都有4对足，不符合昆虫的共同特征，它们不是昆虫。 金斑喙凤蝶和中华蛩蠊是我国的珍稀昆虫。 金斑喙凤蝶 中华蛩蠊 2.了解我国的珍稀昆虫。 制作昆虫模型时，需要仔细对照昆虫的身体特征。 3.制作昆虫模型。 三、反思·评价 要判断蜜蜂、蜻蜓是否属于昆虫，可以根据昆虫的外形特征来确定。蜜蜂、蜻蜓的身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足等，符合昆虫的外形特征。由此可以判断，它们属于昆虫。 了解预防蚊虫叮咬的办法。 （1）到蚊虫比较多的地方时穿长裤、长袖衣服，佩戴防蚊帽； （2）喷涂驱蚊液； （3）不直接触碰昆虫。 四、拓展·迁移 足 触角 头 胸 腹 头 胸 腹 触角 胸部 昆虫 随堂训练