【新教材核心素养】6.14.1《血液》第2课时（导学案）-新苏科版生物八年级上册（含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 14.1.2 血液（导学案） 理解血常规化验单中各项指标的含义，能依据数据判断是否贫血及可能的原因。 说出 ABO 血型系统的四种血型类型，明确输血原则及不同血型间的输血关系。 能够结合所学知识，分析生活中与血液健康、输血相关的实际问题，并给出合理建议。 认识血液健康对人体的重要意义，理解无偿献血的价值，树立关注健康和社会责任的意识。 【学习重点】 精准解读血常规化验单关键数据，判断贫血类型及成因。 掌握 ABO 血型系统类型及输血原则。 【学习难点】 理解 ABO 血型系统中抗原与抗体的作用机制，以及血型不符导致红细胞凝集的原理。 回顾血液的组成，包括血浆和血细胞，其中血细胞又分为红细胞、白细胞和血小板。 红细胞的主要功能是运输氧，其富含的血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。 人类常见的血型系统是ABO 血型系统，包括A 型、B 型、AB 型、O 型四种血型。 输血时应以输入同型血为原则，在没有同型血且十分紧急的情况下，O型血可以少量缓慢输给其他 3 种血型的人，AB型血的人原则上可以接受其他 3 种血型的血。 一个健康的成年人一次献血200-400mL 通常不会影响健康，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。 活动一：血常规分析 观察化验单：观察教材第 38 页某成年女性的血常规化验单，对比各项指标的测定值与参考值。 小组讨论 （1）该化验单中哪些项目的测定值不正常？可能的原因是什么？ 血红蛋白（HGB）测定值为 90g/L，低于参考值 110-150g/L，此为异常指标。可能原因是缺铁性贫血，铁是合成血红蛋白的重要原料，缺铁会导致血红蛋白合成不足。 （2）如果身体某处有外伤且伤口出现红肿疼痛等发炎症状，进行血常规化验时，哪个项目的数值可能会异常？为什么？ 白细胞计数（WBC）可能会异常升高。因为白细胞具有防御和保护作用，当病菌侵入人体时，白细胞会增多并聚集到受伤部位吞噬病菌，从而引发炎症反应。 得出结论 （1）当人体内红细胞数量或者血红蛋白的含量低于正常值时，可能患有贫血病，最常见的是缺铁性贫血，患者可适当多食用含铁和蛋白质丰富的食物。 （2）身体有炎症时，白细胞的数量会增多，因为它具有防御和保护作用。 活动二：血型与输血 认识血型系统：阅读教材中关于 ABO 血型系统的内容，了解四种血型的红细胞上的抗原和血清中的抗体情况，完成下表。 血型 红细胞膜上的抗原 血清中的抗体 A 型 A 抗 B B 型 B 抗 A AB 型 A 和 B 无 O 型 无 抗 A 和抗 B 探究输血原则 （1）思考：如果将 A 型血输给 B 型血的人，会发生什么现象？为什么？ 会发生红细胞凝集现象。因为 A 型血红细胞上有 A 抗原，B 型血血清中有抗 A 抗体，A 抗原与抗 A 抗体结合会使红细胞凝集成团，堵塞毛细血管，阻碍血液循环。 （2）小组讨论：输血时为什么要以输同型血为原则？ 同型血的红细胞抗原与血清抗体不会发生凝集反应，能保证血液顺畅流动，维持正常的生理功能，避免因红细胞凝集引发的严重后果。 了解成分输血：阅读教材中关于成分输血的内容，讨论成分输血的优点以及不同患者适合输入的血液成分。 探讨无偿献血 （1）为什么说一个健康的成年人一次献血 200-400mL 不会影响健康？ 人体血液具有一定的储备和再生能力，一次献血量不超过血液总量的 10% 时，血浆和血细胞可在短期内通过骨髓造血等功能得到补充恢复，不会对身体正常生理活动造成明显影响。 （2）无偿献血有哪些意义？ 无偿献血能为临床救治提供血液来源，拯救生命；同时，适量献血可促进骨髓造血功能，对献血者自身健康有益，还能弘扬奉献精神，促进社会和谐。 一、选择题 1．小明在地震中因失血过多需紧急输血，其血型为A型，原则上可大量输入的 ... ...