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模块综合检测(课件 练习)高中数学人教B版(2019)必修 第四册

日期:2025-09-23 科目:数学 类型:高中课件 查看:42次 大小:2700172B 来源:二一课件通
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    模块综合检测 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知复数z满足(1+i)z=(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点在(  ) A.第一象限     B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.已知△ABC中,A=,B=,a=1,则c=(  ) A. B. C. D. 3.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,如果AB=3,AC=1,AA1=2,那么直三棱柱ABC-A1B1C1的体积为(  ) A.2   B.3   C.4   D.6 4.如图,要测出山上信号发射塔BC的高,从山脚A处测得AC=30 m,塔顶B的仰角为45°,塔底C的仰角为15°,则信号发射塔BC的高为(  ) A.15 m B.15 m C.30 m D.30 m 5.已知圆锥的轴截面是顶角为120°的等腰三角形,若圆锥的母线长为2,则该圆锥的体积为(  ) A. B.π C. D.2π 6.已知一个正四面体纸盒的棱长为2,若在该正四面体纸盒内放一个正方体,使正方体可以在纸盒内任意转动,则正方体棱长的最大值为(  ) A.1 B. C. D. 7.如图,在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100 m到达B处,在B处测得C对于山坡的斜度为45°.若CD=50 m,山坡与地平面的夹角为θ,则cos θ=(  ) A. B. C.-1 D.-1 8.如图,在正四棱锥S-ABCD中,E,M,N分别是BC,CD,SC的中点.当点P在线段MN上运动时,下列四个结论:①EP⊥AC;②EP∥BD;③EP∥平面SBD;④EP⊥平面SAC.其中恒成立的为(  ) A.①③ B.③④ C.①② D.②③④ 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.下面关于复数z=(i为虚数单位)的四个命题正确的有(  ) A.|z|=2 B.z2=2i C.z的共轭复数为1+i D.z的虚部为-1 10.已知半径为10的球的两个平行截面圆的周长分别是12π和16π,则这两个截面圆间的距离为(  ) A.2        B.4 C.12 D.14 11.在△ABC中,下列命题正确的是(  ) A.若A>B,则sin A>sin B B.若sin 2A=sin 2B,则△ABC一定为等腰三角形 C.若acos B-bcos A=c,则△ABC一定为直角三角形 D.若三角形的三边的比是3∶5∶7,则此三角形的最大角为钝角 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中横线上) 12.如果=1+mi(m∈R,i表示虚数单位),那么m=    . 13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若atan B=2bsin(B+C),则角B的大小为       . 14.已知正方形ABCD的边长为1,将△ADC沿对角线AC折起,若折叠后平面ACD⊥平面ACB,则此时AC与BD所成角的大小是    ,点B,D之间的距离是    . 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分13分)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PD⊥底面ABCD,M为BC的中点,且PB⊥AM. (1)证明:平面PAM⊥平面PBD; (2)若PD=DC=1,求四棱锥P-ABCD的体积. 16.(本小题满分15分)如图所示,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,点M是棱BB1上一点. (1)求证:B1D1∥平面A1BD; (2)求证:MD⊥AC; (3)试确定点M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D. 17.(本小题满分15分)如图所示,某镇有一块空地△OAB,其中OA=3 km,OB=3 km,∠AOB=90°.当地镇政府规划将这块空地改造成一个旅游景点,拟在中间挖一个人工湖△OMN,其中M,N都在边AB上,且∠MON=30°,挖出的泥土堆放在△OAM地带上形成假山,剩下的△OBN地带开设儿童游乐场.为安全起见,需在△OAN的周围安装防护网. (1)当AM=km时,求防护网的总长度 ... ...

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