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课件网) AI如何赋能小学科学教学 让备课更有效 2025年 深圳市二一教育科技有限责任公司 目录 CONTENTS 01 利用AI 智能备课 02 AI实现 情境化教学 03 AI实现 互动探究 04 AI虚拟 实验室 05 AI生成 知识点歌曲 精品资源 AI 赋能学科教学的核心逻辑 教师借助AI赋能智慧教学，可以打破传统"教师讲-学生听"的单向教学模式，构建起以"教师-学生"为双主体、"人机协同，素养共生"的全新教学样态。这种新型教学模式通过智能技术贯穿课前、课中、课后全流程，实现了教学过程的精准化、个性化和高效化。 人机协同 精品资源 AI 如何赋能科学教学 精品资源 智能备课--教学活动设计 工具 方法 教学内容解析与重构 输入指令，生成教学设计 交互调整 作用 教师备课时常出现备课时间长、教学创新瓶颈等问题，利用AI智能备课，可以为教师提供更多有趣有新意的想法和思路，节约备课时间。 精品资源 智能备课--教学活动设计 提示词示例：作为小学科学老师，需要为四年级上册《声音是怎样传播的》进行教学设计，以实验探究活动为主，具体要求： 1.设计适合“深圳福田”（本土地域）的沉浸式情景导入环节。 2.融入适合四年级学生的跨学科内容，并且要能有效提高课堂吸引力。 3.能有效培养学生科学核心素养。 教材 参考教案 课标 精品资源 智能备课--教学活动设计 AI能帮助老师梳理脉络，提供更多有趣有新意的想法和思路，但是教师还是需要对AI提供的内容做调整，筛选合适的创新点，根据它提供的内容做再创新。 精品资源 情境化教学--用AI创设情境视频 样例：小学科学教科版四年级下册2.2《点亮小灯泡》导入视频 精品资源 工具 方法 作用 通过精美的画面、有趣的情节和动态的展示，AI 生成的视频能吸引学生注意力，激发他们对课程的学习兴趣。 生成视频脚本 根据脚本 生成视频 剪辑视频 添加配音，创设完整情境视频 情境化教学--用AI创设情境视频 精品资源 步骤一：利用 deepseek 根据关键词生成视频脚本。 情境化教学--用AI创设情境视频 交互调整，优化脚本内容 精品资源 1.输入脚本（提示词），选择比例及风格 2.调整图片上的细节 步骤二：利用豆包根据脚本生成图片（以其中一个画面为例）。 情境化教学--用AI创设情境视频 精品资源 步骤三：利用豆包根据图片生成视频。 情境化教学--用AI创设情境视频 精品资源 步骤四：利用剪映添加音频，拼接成完整的视频。 情境化教学--用AI创设情境视频 精品资源 情境化教学--让课本上的人物动起来 精品资源 情境化教学--让课本的人物动起来 步骤一：到教材中截取需要的图片。 步骤二：利用豆包将图片生成视频。 步骤三：利用剪映添加音频。 精品资源 互动探究--AI智能体在线实时答疑（请安装插件：不坑盒子） 作用 利用AI智能体，实现AI与学生实时互动，解答疑问、引导探究，提升课堂互动性。AI智能体可以支持追问式互动，根据后续问题动态扩展解答深度，形成灵活的知识获取链条。 https:///bot/q4VXUrcE 案例 《科学家这样做》 创新活动：AI与学生PK，一同读马世骏教授的故事，分别来用一句话介绍他，谁会更准确呢？ 传统活动：阅读教材，了解马世骏的科学贡献。 精品资源 1. 登录豆包网站，选择AI智能体； 2. 创建AI智能体； 可提前生成图片或点击AI生成 输入名称 输入身份描述 互动探究--AI智能体在线实时答疑（请安装插件：不坑盒子） 精品资源 3. 复制AI智能体网址； 4. 点击不坑盒子，选择插入网页； 互动探究--AI智能体在线实时答疑（请安装插件：不坑盒子） 精品资源 5. 设置插件的图片，调整大小即可。 互动探究--AI智能体在线实时答疑（请安装插件：不坑盒子） 精品资源 AI虚拟实验室 https://www.insilen.com/custom_page/ai-plantgrowth ... ...
