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北师大版高中数学选择性必修第一册第三章空间向量与立体几何3.1空间向量基本定理课件(共58张PPT)+学案

日期:2026-02-10 科目:数学 类型:高中课件 查看:28次 大小:6995177B 来源:二一课件通
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    §3 空间向量基本定理及空间向量运算的坐标表示 3.1 空间向量基本定理 学习目标 1.了解空间向量基本定理及其意义,并会用基向量表示空间向量. 2.初步体会利用空间向量基本定理求解立体几何问题的方法,提升直观想象、数学运算、逻辑推理的核心素养. 任务一 空间向量基本定理 问题.如图,设a,b,c是空间中三个两两垂直的向量,且表示它们的有向线段有公共起点O,对于任意一个空间向量p=,p能否用a,b,c表示呢? 提示:如图所示,设在a,b所确定的平面上的投影向量,则=+.又向量,c共线,因此存在唯一的实数z,使得=zc,从而=+zc.在a,b确定的平面上,由平面向量基本定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使得=xa+yb.从而=+zc=xa+yb+zc. 1.空间向量基本定理 (1)条件:如果向量a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量. (2)结论:存在唯一的三元有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc. 2.基 (1)条件:三个向量a,b,c不共面. (2)结论:{a,b,c}叫作空间向量的一组基.其中a,b,c都叫作基向量. [微提醒] (1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间向量的一组基.基选定后,空间的所有向量均可由基唯一表示;不同基下,同一向量的表达式也有可能不同.(2)一组基是一个向量组,一个基向量是指基中的某一个向量,二者是相关联的不同概念.(3)由于零向量与任意一个非零向量共线,与任意两个不共线的非零向量共面,所以若三个向量不共面,就说明它们都不是零向量. 若{a,b,c}是空间向量的一组基,试判断{a+b,b+c,c+a}能否作为空间向量的一组基. 解:假设a+b,b+c,c+a共面,则存在实数λ,μ,使得a+b=λ(b+c)+μ(c+a),即a+b=μa+λb+(λ+μ)c. 因为{a,b,c}是空间向量的一组基, 所以a,b,c不共面, 所以方程组无解. 即不存在实数λ,μ,使得a+b=λ(b+c)+μ(c+a), 所以a+b,b+c,c+a不共面. 故{a+b,b+c,c+a}能作为空间向量的一组基. 判断一组基的基本思路和注意问题 1.基本思路:判断三个空间向量是否共面,若共面,则不能构成一组基;若不共面,则能构成一组基. 2.注意问题:对于三个向量,若其中存在零向量,则这组向量不能作为一组基;若其中存在一个向量可以用另外的向量线性表示,则不能构成一组基. 对点练1.{e1,e2,e3}是空间向量的一组基,且=e1+2e2-e3,=-3e1+e2+2e3,=e1+e2-e3,试判断{,,}能否作为空间向量的一组基. 解:假设,,共面,由向量共面的充要条件知,存在实数x,y,使=x+y成立, 所以e1+2e2-e3=x(-3e1+e2+2e3)+y(e1+e2-e3), 即e1+2e2-e3=(y-3x)e1+(x+y)e2+(2x-y)e3. 因为{e1,e2,e3}是空间向量的一组基,所以e1,e2,e3不共面, 所以此方程组无解. 即不存在实数x,y,使得=x+y, 所以,,不共面. 所以{,,}能作为空间向量的一组基. 任务二 用基向量表示空间向量 如图,在三棱柱ABC-A'B'C'中,已知=a,=b,=c,点M,N分别是BC',B'C'的中点,试用a,b,c表示向量,. 解:=+=++)=++ =+-)+=++=(a+b+c). 连接A'N(图略). =+=++) =++)=a+b+c. [变式探究] (变条件)若把本例中的“=a”改为“=a”,其他条件不变,则结果是什么? 解:因为M为BC'的中点,N为B'C'的中点, 所以=+)=a+b. =+)=++) =++ =+-)+ =+-=a+b-c. 用基向量表示空间向量的步骤 第一步(定基):根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间向量的一组基; 第二步(找目标):用确定的基(或已知基)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果; 第三步(下结论):利用空间向量的一组基{a,b,c}可以表示出空间所 ... ...

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