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课件网) 任务三：新闻写作 走进新闻世界———消息写作入门 八年级上册第一单元 目录 封面与导入 01 02 03 04 新闻基础知识 消息写作技巧 总结与拓展 导入 01 同学们，日常生活中有哪些接触新闻的场景呢？ 新闻的无处不在 新闻，就在我们身边！ 新闻联播 手机APP推送/网络社交媒体 家长讨论 新闻，就在我们身边！ 新闻是我们了解世界、获取信息的重要渠道。今天，我们就来学习如何“生产”新闻———写一则合格的消息。 这节课，我们要做到... 理解新闻结构和要素 理解新闻的基本结构和要素是学习新闻写作的基础。 01 掌握消息写作方法 掌握消息的写作方法是本节课的核心目标之一，需要通过学习和练习来达到这一目标。 02 培养兴趣和责任感 培养新闻写作兴趣和责任感。 03 新闻基础知识 02 倒金字塔结构 新闻的核心要素‘5W1H’，包括Who（何人）、What（何事）、When（何时）、Where（何地）、Why（何因）、How（如何） 5W1H核心要素 拆解新闻：骨架与血肉 标题是消息的‘眼睛’，准确、醒目、简洁地概括核心事实，包括主标、引标、副标，能够吸引读者的注意力并快速传达新闻要点。 标题 导语是消息的‘灵魂’，通常是第一句话或第一段，概述最重要、最新鲜的新闻事实，通常包含5W1H的核心要素，决定读者是否继续阅读。 导语 主体是消息的‘躯干’，对导语进行展开和补充，按重要性递减排列事实，结构清晰，层次分明，是消息的核心内容部分。 主体 背景可穿插在主体中，介绍与新闻事实相关的历史、环境、原因等材料，帮助读者理解；结语可有可无，总结全文、点明意义、展望未来或补充次要信息。 背景与结语 消息的‘标准配置’ 消息写作技巧 03 标题的常见形式 如何拟写标题 1. 单标题———简洁有力 格式： 只有一个主标题。 特点： 一目了然，直接点明核心事件。 课文范例： 《首届诺贝尔奖颁发》 分析： “首届”突出了事件的独特性和历史意义，“诺贝尔奖颁发”是核心事件。准确、庄重，极具概括力。 《“飞天”凌空》 分析： 这是一个描写式/比喻式标题。“飞天”比喻跳水姑娘吕伟优美的姿态如敦煌壁画中的飞天仙女，“凌空”点明了事件发生的场景（空中）。这个标题生动形象，富有美感，极具吸引力，避免了《吕伟获得亚运会跳水金牌》这类平铺直叙。 如何拟写标题 2. 复合标题———信息丰富 格式： 由“引题 + 主标题 + 副题”中的两种或三种组合而成。 △引题（眉题）： 交代背景、原因、烘托气氛，引出主标题。△主标题： 概括最主要的新闻事实。△副题（子题）： 补充次要事实、结果、影响或具体说明。 课文范例：《一着惊海天———目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 主标题：《一着惊海天》 极其凝练、有力、充满气势。“一着”点出核心动作（着舰），“惊海天”运用夸张修辞，突出了事件的震撼性和重大意义。《“飞天”凌空》 副标题：《目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 对主标题进行补充、解释和说明。清晰地交代了“谁”（我国）、“何事”（航母舰载战斗机成功着舰）、“为何特别”（首架次）。如果没有副题，主标题会显得过于模糊。二者结合，既震撼人心又信息完整。 如何拟写标题 1、提取要素法： 先从新闻材料中找出最关键的“5W1H”（尤其是Who, What, How），然后进行组合提炼。【即何人+何事+如何】 2、“瘦身”法： 写完后反复删减，去掉“的、了”等虚词和不必要的修饰语，保留“主干”。 3、“换位”法： 把自己当成读者，这个标题会吸引你点击阅读吗？ 标题的拟写秘诀 “新闻的广告”：在现代快节奏阅读中，读者通常在几秒钟内决定是否继续阅读。导语就是这关键的“第一印象”。 “浓缩的精华”：它用一句话或一段话，概 ... ...
