统编版三年级语文上册课件《第七单元习作：我有一个想法》课件

(课件网) 习作 我有一个想法 身边“小事”多 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。 我有一个想法 要求： 1.把生活中的某个现象和自己的想法写清楚。 2.如果有改进的办法或建议也可以写下来。 认真读课本中的两个例子，说说其中主要写了什么现象，表达了什么想法。 现 象 爱玩手机的人特别多 想 法 不应该总是玩手机 现 象 ？ 开辟班级植物角 想 法 植物角的运作方式 建 议 比一比：这两个例子有什么不同的 地方？有什么相同的地方？ 第一则讲的是不良现象，是已经发生了的事。 第二则是想让生活更好的建议，是还未发生的事。 身边的事 习作要求 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注呢？ 可以关注生活中的不良现象，也可以关注生活中的好现象； 可以针对没有发生的事提出建议，也可以针对已经发生的事提出建议。 生活里的“手机控” 教室里的植物角 你对这些现象有什么想法？从这些现象中选择一个说一说。 说一说 现 象 看 法 两个事例 写作小贴士 上述文段先描述了现象，提出“爱玩手机的人特别多”，再通过两个事例，强调了现象的普遍性和危害性，把现象写得很清楚。这样一来，后面提出自己的想法“不应该总是玩手机”就更有说服力了。 建 议 写作小贴士 好 处 想 法 上述文段先提出了开辟植物角的想法，然后给出植物角运作的建议，最后点出开辟植物角的好处，把想法写得很清楚。而且，第一句是用问句的形式提出想法的，体现了商量的语气，显得委婉。 具体事例描述现象 现 象 想法或者改进的办法 1 已经发生的现象 2 未发生的事 有什么好处 建议具体做法 想 法 例文欣赏 公共场所莫喧哗 1我觉得在公共场合大声喧哗是一件令人很不愉快的事情。 2有一次，我生病了，爸爸带我去人民医院看病。我昏昏沉沉地坐在椅子上输液，被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去，原来是一个叔叔在打电话，边嚷嚷着边走来走去，还不时跺脚。我一下子觉得头更疼了，就像被戴上了紧箍咒。旁边有位生病的老奶奶被吵地捂住耳朵，别提多难受了。还有一次，我和妈妈坐高铁出门，座位边两个阿姨在大声聊天，她们旁若无人，越聊越起劲，我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了，说了几句，她们才安静。 例文一 事例二 事例一 1我觉得在公共场合大声喧哗是一件令人很不愉快的事情。 2 有一次，我生病了，爸爸带我去人民医院看病。我昏昏沉沉地坐在椅子上输液，被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去，原来是一个叔叔在打电话，边嚷嚷着边走来走去，还不时跺脚。我一下子觉得头更疼了，就像被戴上了紧箍咒。旁边有位生病的老奶奶被吵地捂住耳朵，别提多难受了。还有一次，我和妈妈坐高铁出门，座位边两个阿姨在大声聊天，她们旁若无人，越聊越起劲，我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了，说了几句，她们才安静。 3 我觉得，像医院、高铁这样的地方是公共场合，应该考虑别人的感受，不应该只图自己方便。如果大家都这样大声嚷嚷，得多吵呀！谁会喜欢这样的生活环境呢？ 想法 4 其实解决这样的问题并不难。我们在公共场合要有意识地给自己提个醒：如果需要大声说话，就到人少的地方去，不打扰别人。还可以安装一个噪音报警器，当周围声音大到一定程度，警报器就会响起，提示大家降低音量。假如我们都能够遵守公共秩序，生活就会更加美好。 建议一 建议二 4 其实解决这样的问题并不难。我们在公共场合要有意识地给自己提个醒：如果需要大声说话，就到人少的地方去，不打扰别人。还可以安装一个噪 ... ...