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课件网) 猜一猜 玄武的本意就是玄冥，玄冥起初 是对龟卜的形容：龟背是黑色的，龟 卜就是请龟到冥间去诣问祖先，将答 案带回来，以卜兆的形式显给世人。 因此，最早的玄武就是乌龟。以后， 玄冥的含义不断地扩大。龟生活在 江河湖海（包括海龟），因而玄冥 成了水神；乌龟长寿，玄冥成了长 生不老的象征。 《山海经》是中国先秦古籍 一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、神话、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。 有些学者则认为《山海经》不单是神话，而且是远古地理，包括了一些海外的山川鸟兽。 13 精卫填海 精卫是什么？ 精卫为什么要填海？ 它要填哪里的海？ 它用什么填海呀？ 它把大海填平了吗？ 边读边圈画不认识的生字、新词。读准字音，把句子读通顺，感觉难读的地方就反复多读几遍。 同桌合作，结合注释和工具书学习圈画出来的生字词。 学习任务： 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 初读课文 dì shào yuē nì fǎn yīn 帝 炎 少 女 曰 子 溺 水 返 堙 灭 回 读一读 少 shào shǎo 年少 多少 ①数量小； ②缺少； ③丢失； ④亏欠； ⑤别。 多 少 年纪轻 少年 少女 shào nǚ 古义：小女儿。“炎帝之少女”指炎帝的小女儿。 今义：少年女子。一般指12-18岁的女孩。 曰 溺 返 衔 帝 dì yuē nì fǎn xián 炎帝 子曰 溺水 返回 衔着 字词学习 xián 左中右结构 三个部件占位平均，互相依傍，写紧凑些，特别是中间的“钅”，尽量写得纤长一些。 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 精卫填海 听范读，小声跟读，并划出节奏 Q 13 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。 传说中上古时期的部落首领 小女儿 叫作 炎帝 少女 曰 句意：炎帝的小女儿，名字叫女娃。 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 溺水，淹没 溺 故 因此 句意：女娃去东海游玩，溺水身亡了，再也没有回来，所以化作精卫鸟。 常衔西山之木石，以堙于东海。 填塞 叼着 衔 堙 句意：精卫常常叼着西山上的树枝和石块，来填塞东海。 人物———_____ 地点———_____ 起因———_____ 经过———_____ 结果———_____ 女娃（精卫） 东海 溺水身亡 衔木石填海 化作精卫鸟 根据课文内容，将下列叙事要素补充完整。 常衔西山之木石，以堙于东海。 精卫 常 精卫最让你感动的地方是什么？ 木石 常 东海 当刮起狂风，海面上波浪滔天的时候，精卫——— 当暴雨倾盆，四周一片漆黑的时候，精卫——— 当大雪纷飞，大地上寒风刺骨的时候，精卫——— 不怕困难 意志坚强 敢于和困难斗争到底 坚韧执着 不达目的誓不罢休 说说精卫给你留下了怎样的印象，你想对它说点什么。 …… 坚毅、执着的精卫永远印在每一个读者的脑海里，想起她就能感受到古代劳动人民战胜大海的强烈愿望。 有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”。 精卫，神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝女儿溺水身亡后的化身。 借助注释讲述故事，尝试把注释变成自己的语言。 按照叙事的顺序，把文言词语转化成现代汉语的意思。 借助插图，关注图中精卫的动作、飞翔的姿态，大海的汹涌澎湃，把故事内容讲清楚。 展开想象，想象海上环境的多变、精卫面临的困难，把故事讲生动。 结合注释和插图，用自己的话讲讲精卫填海的故事。 大海是什么样子？大海会变化吗？精卫的动作是怎样的？她飞翔的姿态又是怎样的？想象：女娃不幸被东海吞噬，她会怎么想？精卫把树枝、石子投进东海后，海面有什么变化？ 借助注释讲述故事，尝试把注释变成自己的语言。 炎帝之 ... ...
