第三节 影响气候的因素 第1课时 纬度位置与气候 海陆分布与气候 纬度位置与气候 读世界年平均气温和年降水量分布示意图,完成1~3题。 1.该图反映了影响气温的因素是 ( ) A.季节 B.纬度 C.海拔 D.经度 2.由图可知,世界年平均气温的变化趋势大致是 ( ) A.由南向北递减 B.由低纬度地区向高纬度地区递减 C.由北向南递减 D.由高纬度地区向低纬度地区递减 3.该图可以反映出世界降水的空间分布规律是 ( ) A.两极地区降水较多 B.降水地区差异较小 C.沿海地区降水较多 D.赤道附近降水较多 读图,完成4~5题。 4.世界年平均气温高于20℃的地区大致位于 ( ) A.两极地区 B.赤道附近地区 C.太平洋北部 D.大西洋南部地区 5.下列描述中错误的是 ( ) A.①处年平均气温低于周围的地区 B.等温线大致沿东西方向延伸 C.世界年平均气温自低纬度地区向两极地区逐渐降低 D.世界上最冷的地方是北极地区 海陆分布与气候 读亚欧大陆局部轮廓图,完成6~7题。 6.图中四地均位于“古丝绸之路”的枢纽位置,属于常年干旱少雨的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.①③两地降水差异的主要影响因素是 ( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动 (廊坊期末)沙漠是地球上分布较广的一种地表景观。沙漠的形成是多种因素共同作用的结果。下图示意世界年降水量的分布及主要沙漠位置。据此完成8~10题。 8.沙漠分布区的年降水量大多在 ( ) A.1 000毫米以上 B.500~1 000毫米 C.200~500毫米 D.200毫米以下 9.世界主要沙漠分布的区域,大部分位于 ( ) A.回归线附近大陆东岸 B.中纬度沿海地区 C.回归线附近大陆西岸 D.高纬度内陆地区 10.“下雨了,我送你回家;雨停了,请送我回家”是现在流行的共享雨伞的广告词。下列地区中共享雨伞使用频率最高的是 ( ) A.深居内陆的地区 B.赤道附近地区 C.南北两极地区 D.植被稀疏的地区 下图为世界1月平均气温分布图。读图,完成1~2题。 1.图中甲地的1月平均气温是 ( ) A.0~10℃ B.10~20℃ C.20~30℃ D.20℃ 2.影响甲、乙两地气温差异的主要因素是 ( ) A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形 D.植被状况 (廊坊期末)地理老师在课堂上设计了一个实验:同时加热烧杯中相同质量的水和沙土,观察二者升温速度的差异(下图),并将实验结果记录下来(下表)。据此完成3~4题。 项目 水 沙土 起始温度 19℃ 19℃ 同时加热5分钟后的温度 56℃ 76℃ 3.该实验验证的影响气温的因素是 ( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动 4.下列生活中的地理现象,可以用该实验原理解释的是 ( ) A.暑假期间,小明的爸爸带他去登山避暑 B.炎炎夏日,孩子们很喜欢到游泳池游泳 C.春节假期,哈尔滨冰雕展吸引众多游客 D.寒假期间,北方的游客喜欢到三亚避寒 读世界年降水量分布图,完成5~6题。 5.对比甲地和丙地的年降水量,得出的规律是 ( ) A.赤道地区降水多,两极地区降水少 B.沿海地区降水多,内陆地区降水少 C.回归线穿过的大陆东岸降水多 D.湿润气流的迎风坡降水多,背风坡降水少 6.影响甲、丙降水差异的主要因素是 ( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动 7.(廊坊期末)阅读图文材料,回答下列问题。 为了更好地学习世界气温的分布特点,老师带领同学们开展了“研究世界气温分布规律”的探究活动。下图示意世界7月平均气温分布。 【读数值 说变化】 (1)同学们描画等温线时,发现赤道附近气温大都在 ℃以上,南北两极附近气温在-10℃以下。通过观察等温线数值变化,可以总结出世界7月平均气温分布的一般规律是 。 【画走向 析原因】 (2)同学们在描画等温线时,发现等温线大都沿 (选填“东西”或“南北”)方向延伸,说明气温的分布与 因素有关;等温线不是平直的,在大陆边缘处有明 ... ...
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